113學測國文科／題幹長作答有新招！2策略解關鍵混合題 作文留意還有新題型

113学测明年即将登场，图为考场示意图。记者林伯东／摄影

学测国文阅读题型整体已经非常成熟，出题主要将素材情境化、考察整合运用能力、跨单元、跨领域、跨学科的主题式试题设问。题干越出越长，讯息越来越多，从前「先把文章看一遍→盲目圈觉得可能是答案的重点→看题目答案→再看一遍文章从中找答案」的模式已经不适用！如何「正确检索与撷取讯息」、「提高资讯处理速度」并「整合相关资讯做判断」，在未来很长一段时间之内，都会是国文成绩的决胜关键！换言之，国文不但题目要看得快，还要知道答题的策略和重点是什么！

答题时从答案出现的关键字往上找前面文章是否有出现相符合的词句。意即将答题顺序调整为：「检索甲文（或甲选项）讯息→连结甲乙文讯息，做出判段」这个方法在图表题一样适用，只要找到图表中出现相符合的讯息，就是正确的答案，不需再过多考虑。但是，反过来说，如果在答题过程中，没能找到「证据」来支持我们的「推论」，单纯只是「我以为A这个词是那个意思」、「两个差不多」这种似是而非的理由，那么能够答对只是运气而已。

再者，近年学测几乎已经完全不考国学常识，或者转而以文意理解方式出题，只要观念清楚，不再是考生的负担。因此在选择题分数差距更不易拉开的前提下，新题型「混合题」，往往成为国综决定胜负的关键！「混合题」的分数不难掌握，「凡考试必有套路」！掌握两大原则，就可以迎刃而解！

首先，要有「配分概念」：这个概念只要是简答题都通用，假如一题2分，那么就至少应该针对性的写出两个「有效答案」或「关键字」；而且，往往这类题目都明确限制答题字数，2分的题目通常答案限20字，因此可知每个有效关键字大约要花10字陈述。所以如果只找到一个关键字写太短，或写了很常却只在陈述一个观念，就可以知道自己答错了方向。这点在临场答题时要尤其注意！

其次，「混合题答案就在文章里」：答案资讯就在文章里。其基本逻辑是：选择题可以引导考生掌握文本脉络，以检测考生检索、理解文本讯息的能力；而混合题中的非选择题，因为答题字数受限，因此通常只有「直接在文中寻找资讯照抄」，或者「原文太长，用对等概念做缩写以符合字数」两种写法。

只要掌握上述原则，混合题其实远比想像的简单易写，完全不需要碰运气！

另外值得注意的是，新课纲施行至今，从参考试卷中可以发现，作文还有一种新的「图象文本」题型尚未出现！由于作文本身没有标准答案，这类出题方式不但脱离文字引导，同时又特别需要考生观察与解读图画文本细节、情境想像、叙述故事，或说明其中可能寓意，并阐述自己的思考与看法，对考生素养的整体水准要求更高！如果平日没有经过系统训练并多加练习思考连结能力、思辨统整能力、反应速度、叙事能力，几乎不可能在临场作题时有较好的表现！这可以说是最接近完美的题型，同时也可以视之为难以攻克的大杀器！尤其112年会考作文出题方式已经率先做出改变，学测作文是否也会同步再革新出现这类题型值得关注！

面对作文，考生在平时需要「有意识」的让自己从生活中发想，培养「问题意识」！也就是说，即使不能「多写作文」，至少也要多养成思辨习惯，对生活周遭的人事物都必须有「想法」与「表达」。这部分其实反而与「上课」没什么必然关系，慢慢培养起「精确阅读、适切表达」的习惯，使之成为一种真正能够「带着走」的能力；在未来的人生里，真真切切发挥帮助的能力！因此新题型的产生，或许能成为国文理解能力的敲门砖，从阅读中多分析推敲作者在文本中如何应用词汇、写作手法、组织文章结构，从而累积实力。

往年国文常被诟病顶标与前标同分没有鉴别度，但若随着混合题题型渐趋成熟、作文转为图象题开放式书写，那么光是手写占超过总分一半，一旦选择题不再是主体，「考试党」与前三志愿学生的国文科优势将不覆存在；且国文有背有分、靠感觉选答案的时代早已过去，随出题方式的变革与活化，国文能力鉴别度将越发明显，单一作答能力既不再是高分的必然保证，在此趋势之下，「手写与作文」为主流之风已隐然盛起！