4项指标看出自闭症！医曝改善黄金期…婴儿闪避眼神要注意

▲利用游戏互动的方式增加自闭症儿的社会互动力。（图／中国医药大学新竹附设医院）

记者简仲豪／综合报导

联合国在2008年指定4月2号为世界自闭症关怀日(World Autism Awareness Day)，强调提升自闭症患者的生活品质的需求，能让他们融入社会。中国医药大学新竹附设医院从四月开始，除了针对自闭症儿童开设「学龄前自闭症游戏互动团体」，也针对家长开设「自闭症家长团体」。

中国医药大学新竹附设医院身心科主任王明钰表示，希望透过互动让自闭儿童在游戏中能够增进社会互动能力，并在其中设计了三次的亲职咨询，将孩子的情形回馈给家长，将治疗的进展能延伸到家庭。

过去的早期疗育，常是家长带着孩子在各治疗室奔波，而近年研究发现，家庭是最能提供语言沟通及社交互动刺激的场域。协助自闭症的家长更了解自闭症的核心困难，提升亲职的能力，成为家庭中的助教，就能有更多自然情境的练习机会，疗育的成效会更好。新的疗育观念是家长积极参与疗育过程，而不是只靠医疗专业人员的介入。

▲心理治疗师透过各种课程安排，改善自闭症儿童的适应能力。（图／中国医药大学新竹附设医院）

自闭症发生于全世界，目前国际流行病学的统计，每100人约有1人会罹患。自闭症是一种与遗传高度相关的神经发展疾病，但疾病的表现受基因与环境互相影响。自闭症的核心困难有二：沟通与社交障碍、局限兴趣及重复固着行为。

王明钰建议可从几个面向观察：

1.婴儿时期眼神不看父母、或对人闪避眼神

2.对叫唤他的名字没有反应，也少有呀呀学语的样子

3.不太会依照父母亲或大人指示做动作

4.较少有分享物品、感受、情绪的举动

如果发现有以上的症状，建议请医师做专业评估，希望「早期发现、早期疗育」。王明钰指出，一岁半到三岁是诊断的黄金时机，依据过去实证研究，早期密集行为治疗能够改善自闭症儿童的适应能力，提升语言及智能发展。