AI列大一必修 北科大1500名新生必修人工智慧課程

北科大自113学年起，大学部1500多位新生必修人工智慧相关课程。图╱北科大提供

顺应AI大趋势，国立台北科技大学自113学年起，大学部1500多位新生必修人工智慧相关课程。北科大表示，近日有9位老师以生成式AI导入创新教学，获教育部核定通过113年度教学实践研究计划，涵盖人文艺术及设计、工程、商业及管理、教育、通识等多元学门，于专业课程中融入AI工具应用，同时引导学生强化AI无法达成的素养及能力，成为善用AI的跨域人才。

北科大副校长杨士萱表示，北科大自112学年度起推动「生成式AI导入教学计划」，希望大学部教师能透过生成式AI探索创新教学应用工具及方法，产出更贴近课程的教学资源，优化现有的教学教材。

杨士萱指出，为协助学生有能力应用AI解决其领域问题，北科大开课策略包括将各系必修的程式设计课程转型，以涵盖AI思维与运算思维，让AI协助写程式；开设以AI为核心知能的课程，如「人工智慧概论」及相关AI基础课程；校院级AI专业课程，包括微学程「人工智慧与深度学习」、「工程数位科技与人工智慧」、「人工智慧赋能跨域应用」、「人本自然语言处理与互动设计」等，由学生自主规划合适的学习历程。

北科大教务长黄育贤指出，112学年有超过九成的修课学生，认同生成式AI工具让他们提高自主学习的意愿，及有效提升课程学习效果。黄育贤分享，电机工程系老师张致远将生成式AI融入「数位讯号处理」课程，与学生共同发掘正确应用生成式AI且高效的方式，而非仅仅将其视为「能回答问题的google」。

张致远分享，有学生利用生成式AI工具制作「复习懒人包」，作为未来协助自己高效复习的「客制化个人家教老师」，还有学生展现创意，运用AI生成一首「Z转换之歌」，将琅琅上口的有声教材纳入自己的复习懒人包，作为学习的辅助工具之一。

黄育贤指出，透过人工智慧课程地图的建置，协助学生更了解人工智慧产业应用及未来发展方向。另外，北科大也建立先进AI赋能实验室，与国家太空中心、和硕、跃登科技、中华电信、工研院、资策会等单位合作，合开产业接轨课程，同时强化跨校实质合作培育AI人才。