班班有冷气美意 经部节能扯后腿

中央推动「班班有冷气」上路1年多，让学生有舒适的学习环境，却也造成用电量攀升。（本报资料照片）

蔡政府推动全国中、小学「班班有冷气」政策已1年多，经济部却大扯教育部后腿，日前发文澎湖各校填报用电效率管理计划，还要求填写用电成长原因说明及改善策略报告，搞得各校怨声载道，痛斥既然装了冷气，用电怎可能不增加？但经济部强调，班班有冷气上路后，双北及高雄仍得到节能前3名，澎湖排名最末才发文提醒。

全国中、小学「班班有冷气」政策去年5月上路，教育部也以每间教室装设2台冷气，每年5、6、9及10月计88天、每天8小时设算，每校再额外增加20％用电额度，还说冷气电费已设算周全，规定学校上课期间不得再向学生收费。

各县市政府教育处为避免浪费资源，也设置管理系统，室温达28度以上才可开冷气，并维持摄氏26至28度与时间管控，且为协助学校掌握用电状况，都会定期检视学校是否有用电量异常情形来提醒找出原因。

然而经济部明知各校去年依政策规定装设冷气，用电度数难免会超过往年，最近却函文要求澎湖几间未达标的学校，需填写成长原因及改善策略报告，让学校管理阶层傻眼，质疑这种「要马儿好，又要马儿不吃草」的公文真令人生气又丧气，「很听话的提供学生一个很好的学习环境，错了吗？」

有学校更指出，学校规模EUI（用电强度）管理计划标准值定为14，该校去年度实际EUI也才9.9，明显低于指标，却也被要求检讨，难道冷气只是装好看的，让学生望梅止渴？

有公教人员就分享经验说，既然要写报告，干脆就一次用到爆表，之后就有「扣打」来节能减碳，「应付这些小时候都有被驴踢到脑的长官！」对此，澎湖县政府教育处长林长安表示，班班有冷气为政府德政，不会打折，会再协商，免得造成困扰，也自打嘴巴。

不过，经济部表示，这是各县市政府机关与学校推动多年的节能评比机制，班班有冷气政策2022年上路后，确实各县市都因冷气而增加用电，但也有建置太阳光电发电者增加发电，例如同年双北及高雄仍得到节能前3名，澎湖排名最末，才发文提醒，同时提供辅导服务，并无罚则。

经济部说，澎湖扣除冷气新增用电度数，其节电绩优指标的评比仍是最末，发函是希望是否在照明设备、控制系统及管理作为等进一步节能。