大學考招教戰/普高生選讀科大?專家:契合度比實作經驗重要
学测示意图。图/联合报系资料照片
普高生没有实作经验选读科技大学,会不会适应不良?补教与升学辅导老师指出,关键不在学校体系,而在学生的志向与科系属性是否契合。
47云端辅导室老师黄仕亲指出,AI浪潮带来职场结构的转变,黄仁勋等多位科技产业领袖已提醒,单一白领工作未来风险提高,相对而言,具备实作与专业技术能力的人才需求持续攀升,这也让部分家长与学生,在选填志愿时多了战略层面的思考,可能让竞争提高。
但部分普高生担心自己缺乏实作经验,是否能适应科大课程,黄仕亲认为不必过度焦虑。科大端理解普通高中生的背景差异,在审查学习历程时,更看重学生是否展现出「适合该科系」的学习动机、人格特质与探索历程,而非是否已有完整技术训练。
此外,四技申请入学采取梯次递补制,放榜后,学生可能同时取得一般大学与科大的录取资格,仍有一到两天的缓冲期可审慎思考,依兴趣与未来规画再做最终选择。
台北市育成高中辅导主任黄虹薰指出,她透过多位科大教师与就读科大的普高毕业生,了解到不少普高生初期感觉高职生在专业操作上较为熟悉,但这并非决定性差距。因为普高生在国文、英文、数学等基础学科理解上具备优势,很快就能弭平实作落差,甚至到后期,部分普高生结合原有学科基础,表现还超越原先就读高职体系的同侪。
但得胜者文教老师江青钊提醒,选读科大仍需思考自己的程度,如设计、建筑等高度技术导向科系,高职生往往已接受多年绘图、设计实作等完整训练,普高生若选读,大一可能面临不小压力。「实作落差或许能靠努力补强,但不一定短时间就能追上,必须审慎评估自身适应力。」
黄虹薰表示,选填志愿时不必只从「分数到了没」来判断,应诚实评估自己学习风格、耐心与动机。在多元入学的制度下,走对适合自己的路,比走大家都走的路更重要。
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