动画片制作应有儿童视角

来源：中国教育报刊社

作者：杜建锋（蒲公英评论独立评论员）

近日，江苏省消费者权益保护委员会（以下简称“消保委”）开展动画领域侵害未成年人成长安全消费调查，在被调查的21部动画片中，共梳理出1465个问题点，主要集中在用语、场景、剧情等方面，一时间引发网友热议，部分人认为一些动画片的确存在不少不宜儿童观看的内容，亟须查清；另一部分人认为，动画片对儿童的影响甚小，不应该大惊小怪。（6月1日 光明日报）

如何让少年儿童看到更好的动画片？专家认为要满足三个层次的要求，即安全、美、创意。在笔者看来，动画片好不好，能不能被广泛认可，归根结底取决于动画片是否具有儿童视角，能否引发儿童的情感共鸣和生活哲思。儿童看待世界和思考问题的方式与成年人有很大不同，让少年儿童看到更好的动画片，动画片制作要拥有更多儿童视角，从儿童心理出发。

一部优秀的动画片通常要满足三个方面的条件，即生动的剧情、美好的视觉及正确的价值观，其前提是从儿童视角出发，要了解儿童的心理特征，知道他们的期待；要了解儿童眼中的美好，而不是把成人认为的美好强加给少年儿童；要关注儿童成长，探讨他们成长过程中遇到的问题，使他们在观看的过程中受到熏陶和感染，而不是生硬的说教。

比如，上世纪六十年代上海美术制片厂的《大闹天宫》，无论是色彩搭配，还是剧情结构，亦或是价值导向，都给人以深刻印象，不仅满足了少年儿童的心理需求，还创意满满。再如动画片《梦娃》，以儿童视角展现了天津童趣。

艺术创作来源于生活，又高于生活，动画片也不例外。丰富的儿童生活为动画片创作提供了源头活水，能否创作出少年儿童喜闻乐见的作品，需要动画片制作方拿出智慧，植根于儿童生活，展开想象的翅膀，塑造鲜明的人物形象，在生动有趣的故事叙述中对儿童施以正确引导。