獨／國小教師甄試考題惹議 北市教育局：未來審題擬找人試寫

北市主办国小教师甄试接连遭指控题目有疑义，但教育不愿公布争议考题释疑，引起部分考生不满，副局长邓进权表示，未来在命题、审题上也会加严把关，规画采取过去联合考试、大考模式，邀请近几年参与过、录取的考生试写。记者许正宏／摄影

北市主办国小教师甄试接连遭指控题目有疑义，但教育局对质疑，仍不愿公布争议考题释疑，让部分考生不满。教育局副局长邓进权表示，有争议命题，会经过当事教授同意才会公布，但流程上确实可以更精进，未来会加入考生考度，比照大考，邀请近几年参与考试并录取者试写，预先把关。

这次教甄试除了自然科出现争议外，还包含普通科知能第12题部分，「依据阿德勒（Alder）个人心理学理论，下列哪些叙述正确？」除了被网友点出英文名翻译有错外，更有人点出题目中丁选项「每个人天生具有自卑感，补偿作用只适用于有身心障碍者」，答案为叙述正确，但却找不到相关资料，也引发质疑。

教育局回应，题目误植英文翻译，但中文仍属正确视读范畴，无影响考生应试时阅读及答案判断，至于选项疑义，经命题教授重新评估后维持原答案。不过北市教育局面对争议题却不释疑，仅说尊重让很多考生并不买帐。据了解，有局内人士私下表示，教育局明明有命题教授说法，却不公布，「为何要让火一直烧？」

邓进权表示，是否要公布释疑内容，取决于各县市裁量，目前除新北市有公布，其他县市也仅公布答案。教师甄试每一年都会请专业教授来命题并给予建议，教育局原则上也会接受教授专业意见，双方也会有「默契」，若教授同意才会公告释疑，过去也没公告惯例。

针对普教科也有考生对考题提出疑义，邓进权表示，命题教授有他个人见解，从教育专业来看该题目属于较为「人文社会」科目，不同于数理科会有明确方向，原则上还是会尊重命题教授专业见解。

邓进权说，这次确实发生比较多的争议事件，相比过去较为罕见，未来在命题、审题上也会加严把关，未来考量题目出来后，先请人试写；新方案将在检讨会中提出，若委员都有共识，明年就可以来做。