多課程選修人數個位數...AI聯盟選課狀況不理想 教育部：下學期擴大辦理

教育部表示，在开课两周、课程加退选结束后，目前多校学生修课人数相当踊跃，部分学校除鼓励学生修读外，更提供相关配套措施协助学生学习。图／本报系资料照

本报今日报导，教育部推动的「台湾大专院校人工智慧学程联盟」学生修课状况在部分学校并不理想。对此，教育部表示，本学期开设的5门课程难易度不同，部分课程以英文授课，也需考量原属系所开设的必选修课程时间，经统计各校加退选期限后之选课人数有达到原定目标。但在试办初期会滚动修正，找出最佳推动模式。

教育部推动大专校院AI联盟供学生跨校学习，盼学生都能拥有学习人工智慧课程的机会。但本报今日报导，台湾大专院校人工智慧学程联盟本学期开设的5门课程，数间学校修课状况并非理想，「资料探勘与应用课程」在中山大学仅2人选读，「金融科技导论」9人，台科大「人工智慧导论」3人、「自然语言处理」4人。

对此，教育部今日回应，大专校院AI联盟是国内大学跨校学分与学程跨选修与采认的创举，25所学校除整合各校既有师资以提供学分与课程外，更需完善各自校内学分采认等学则调整，这些相关配套工作至为关键，也亟为不易。经与参与联盟的25校密切协调配合，学校全数于本年9月初开学前完成上述工作。

教育部表示，在大专校院AI联盟试办初期会滚动修正，找出最佳推动模式。本学期会收集大规模跨校修课可能出现的教务与行政问题，完善整体制度，目前相关制度都已顺利上线，会持续滚动修正，在下学期扩大规模办理。

大专校院AI联盟本学期仅开设「自然语言处理」、「金融科技导论」、「机器学习」、「资料探勘与应用」及「人工智慧导论」等5门课程，第一学期修课人数以2400名为目标。由于5门课程难易度不同，部分课程以英文授课，也需考量原属系所开设的必选修课程时间，经统计各校加退选期限后之选课人数，本学期已有2527名，达原定目标。

教育部表示，在开课两周、课程加退选结束后，目前多校学生修课人数相当踊跃，部分学校除鼓励学生修读外，更提供相关配套措施协助学生学习，如由该校助教协助学生理解课程。教育部对此除表示高度肯定外，亦将持续支持愿意投入资源之学校。