改善偏乡资源落差 花莲携手中改善校园学习环境

花莲县政府6年前起携手中央推动补助偏远地区及非山非市学校与教学有关费用，改善学生适切的学习环境，迄今全线已有89间学校受惠，补助金额累计高达2.8亿；图为校园示意图。（本报资料照片）

花莲县境狭长，偏乡与城市学校间的教育资源有所落差，花莲县政府为此在6年前携手中央，推动补助偏远地区及非山非市学校与教学有关费用，迄今已有89间学校受惠，补助金额高达2.8亿，教育处目前也正提送今年度计划，持续改善学生适切的学习环境。

花莲县府自2019年起携手中央，推动补助偏远地区及非山非市学校「其他学校设施、设备、教材、教具及学生就学所需费用」计划，提供师生适切的教学环境。

教育处指出，据计划内容，偏远地区学校每3年可获得1次补助，最高核定金额为200万元，非山非市学校则可获得最高100万元整补助。截至目前全县受惠学校数量达89间，累计补助经费达2亿8181万8261元。

教育处表示，近3年补助计划中，学校主要申请改善校园环境和添置教学相关设备，包括修缮门窗纱门、地坪整建、专科教室翻修、校园周边环境整顿，及增设灯具照明设备、广播系统、教学投影器材等项目。

教育处也说，今年度的计划经费申请目前正在提送中，预计补助光复国中等30校，待3月底完成核定后，规画明年5月前全数完工。同时考虑后疫情时代教学模式的变化，并改善偏远地区数位落差，鼓励学校利用计划经费设置班级教室智慧黑白板，提升教学资讯设备。

县长徐榛蔚表示，花莲县境山岳面积广大、幅员狭长，地区人口分布受限环境及交通的不便而散居各地，且位处偏远地区学校比例相对较高，县府未来将持续向中央申请经费，提升学校学习环境及教育设施设备，缩小城乡教育资源差距，让每位学生及教师都能享有充足的教育资源。