【海邊的生活5-5】懶妹／潮間帶的啟示

夜间的潮间带依然生机勃勃。图／懒妹提供

●捕蟹当卖点 却使生态失衡

丢蟹笼、钓浪花蟹（蝉蟹）、追沙马仔（角眼沙蟹），是我们民宿初始经营的主打项目，为的是吸引更多游客前来提高住房率，当时还推出只要订房就能免费体验生态导览的优惠。其中丢蟹笼活动最受欢迎，除了能体验渔民的生活，更有美味的螃蟹佳肴能果腹。

通常一个蟹笼下去，每回能捕到四到六只螃蟹，每趟放四、五个笼子，一到两小时收一趟，来回两次就能有丰硕的收获。捉到的螃蟹，取大只的带回民宿料理，体型小或抱卵的就放回海里。这样的模式持续大约两年的时间，每个前来住宿的客人都非常开心，民宿的收入更以倍数成长。但渐渐地，这样的活动模式让我们产生警觉与恐惧，由于我们的过度捕捞，螃蟹数量大为减少，同样四、五个笼子下去，要收七趟才能捕捉到足够的数量料理给客人吃。

我们不但要花费四倍的时间及力气去执行，渔港生态无法忽视的改变，也让我们愈来愈忧虑。夫妻俩开始思考，带游客进行捕捞活动并大肆食用，这样的做法真的好吗？我们当初的决定是不是错的？转型，是我们仔细讨论后的结果。

为求改变，我们花了很多时间外出，到处探查访点，终于在不同海域的景点中找到一个亮点──潮间带。潮间带提醒了我们，靠海生活的不只有渔民，还有许多特别的生物在这里生存。

懒妹不只带客人认识海，更让自己的孩子认识海。图／懒妹提供

●走入潮间带 从头认识海洋

不过，对当时的我们来说，这是很陌生的领域。到书局找寻相关资料，购买自觉可行的相关书籍，我们开始带著书本走进海岸线、踏入潮池生态圈。当夜幕来临，就是夫妻俩的「潮间带约会时光」，顶着头灯、捧著书本，比对遇到的生物究竟叫什么名字，学着了解潮汐涨退潮的频率……自学的辛苦难以言喻，但我们知道这条新路必须坚持下去。

就这样，我们慢慢认识了潮间带生物，慢慢观察到牠们的趣味面，并一步一步转为潮间带的纪录者和生态解说员，展开全新的海边的生活。这是一段难忘又刻骨铭心的记忆，是我们从「猎捕魔人」转变为「生态纪录兼教导者」的过程。

接下来的日子，孩子一个接一个到来，随着时光流转渐渐长大，我们也习惯性地带着他们走入潮间带的世界。孩子在上幼儿园的时期，开始有了想与同学分享喜爱事物的想法，却因为同学对潮间带的陌生而无法交流，让孩子备感无奈。

当亲近自然的时间多了，孩子对生物的喜爱亦随之增加。图／懒妹提供

●为孩子展开的亲子教学

「爸爸，你能带我的同学认识潮间带吗？潮间带的生物都好有趣，有的生物还很漂亮，可是他们都不知道！爸爸，我希望你能带我的同学去认识潮间带，可以吗？」

孩子充满期盼的一席话，勾起先生阿智的英雄魂，当爸爸的，怎么舍得让孩子失去英雄形象呢？经过些许时日的思索及讨论，我们邀约幼儿园学童参加潮间带的活动，从初始的一、二个梯次尝试举办，每梯次不超过十人为限，开启步入校园教学的大门，之后渐渐延伸为每年五月开办的「半岛潮人生态亲子教育活动」。

因为热爱海洋生物变成纪录者，进而成为学术界的助力，以及想维持孩子眼中的英雄形象而化身环境教育的传递者……这些转变真的很大，也非常不容易，很庆幸我们坚持下来了。

我们的转变尚未画上句点，未来还会有许多挑战，期盼大家能从我们的故事中领悟到海洋的重要，并有机会感受自然的美妙。

●作者简介：

拥有三个宝贝的母亲，同时是潮间带解说员。

热爱户外活动，更爱带领孩子走进自然，除了让孩子了解爸妈的工作，更期盼孩子能与我们一样，生在自然，做在自然，爱在自然。