好大的蝴蝶！树义国小学童 走廊主题策展推书籍

树义国小「第二届策展活动」登场，学生在教室走廊精心布置展览，偌大蝴蝶很吸睛。（树义国小提供／张妍溱台中传真）

树义国小「第二届策展活动」登场，学生推销自己喜欢的书给大家，展览在教室外走廊。（树义国小提供／张妍溱台中传真）

台中市南区树义国小「第二届策展活动」展开，今年各组参赛队伍在教室走廊精心布置展览，偌大蝴蝶很吸睛，全校师生拿着标示展览位置与主题书展导览地图参观，参赛队伍还制作宣传影片并公开投票。参赛的学童说，参加策展竞赛很有成就感，推销自己喜欢的书给大家，希望大家喜欢。

「当！当！当！」下课钟声一响，树义国小孩子穿梭参观主题书展「策展活动」，如《用点心学校》、《屁屁侦探》，也有从自然题材如宇宙探险、科学实验、或是生活应用着手的主题书展，展现出学生多元跨域视野的阅读素养能力。

校方指出，因应新课纲自主学习活动，培养学生主动探究与深化阅读素养，今年由学生自己组队规画主题书展，实践学生自主学习的新课纲目标。「第二届策展活动」比赛于10月14日开跑，计46组队伍参加初赛，全校班级踊跃参加，竞争更加激烈。

各组参赛队伍皆在教室走廊布置展览，除了布展，学生也须设计书展活动，例如有奖征答、创意借书、好书投票等等，参赛学生绞尽脑汁，想出许多趣味与创意兼具的活动拉票，比如自制与展书相关的标本、魔术表演、现场实验等活动。

规画策展活动的阅读教师陈巧孟老师说，让孩子来推销阅读，及透过孩子选书的角度，更清楚孩子的阅读喜好，让学童在自主策画的过程中落实「透过阅读学习」的能力，是活动最大的效益与目的。

树义国小校长谢富荣表示，孩子们在策展比赛过程中，除了能培养自主学习能力，也练习如何与他人沟通、合作，这些都是校方希望孩子能够培养的核心素养，也就是自发、互助、共好的能力。