互联网对教育的冲击

科技的进步带动了各行各业的蓬勃发展，同时也将个人心中的惰性进行了进一步的放大，在这样的环境中多数人都想要寻找捷径，快速获得自己想要的成功，而互联网很显然具备这样的优势，通过互联网大家可以从中轻而易举的找到自己想要的答案，在满足自身需求的前提下，又能够不付出劳动显然是两全其美的事情。

在现实生活中往往是有一份耕耘才有一份收获，很显然互联网的出现背离这样的规律，因此不可避免的会出现一些难以解决的问题，而个人趋利避害的本能又促使个人更倾向于互联网，于是一种矛盾便出现了。

这就如同一个人行走在荒漠之上，自己所携带的水资源出现了不足，在这样的情况下他知道自己想要生存下去不仅需要寻找新的水源，更需要去利用自己拥有的这些资源，这样才能够帮助自己走出困境。

正当其对有限的水源进行良好规划的时候，突然天边出现了海市蜃楼，它就近在咫尺，面对这样的现状，多数人显然不会放弃这样的机会于是便向海市蜃楼飞奔而去，有些人为了能够减轻自己的负担让自己更轻松的抵达目的地会毫不犹豫也的将自己的背负的物品舍弃，因为他自信自己能够得到更多的资源。

海市蜃楼终究是一个无法抵达的目的地，当个人在困境中为之狂欢的时候，便注定了自己在将来要付出的代价和所能够得到的结果，而互联网很显然更类似于海市蜃楼。

互联网的信息很多但他需要经过整合之后才能够进行更好的使用，而整合这些资源的能力，往往是因为自己在过往岁月中日复一日的付出和学习得到的，正是因为这样的积累自己才能够个更好的的发挥互联网的优势，让自己更快的进步。

书籍或许携带不方便，但他能够更好的通过逻辑体系准确的表达那些优秀者的思维，互联网虽然广博但是很显然其不具备这样的能力，同样复杂的信息很容易分散自己的注意力，最终导致自己很难得偿所愿。

读书的目的是为了让自己在面对巨大信息量时，能够有自己明确的判断，从而得出相应的结论，而这些是外界事物无法赋予自己的能力，互联网同样如此，当个人过度依赖互联网而失去自己主动学习能力时，最终的结果也就注定了难以改变。