建立儿童友善城市　陆学者呼吁推动城市空间「适儿化」

图为大陆内蒙古呼和浩特市一所校小学上课情况。（摘自中新社）

中国社会科学院法学研究所研究员支振锋表示，空间影响人，环境塑造人。在少子化逐渐成为社会问题的大背景下，必须坚持系统思维，综合考虑、统筹安排，推动城市空间「适儿化」，将校园空间建设成为快乐港湾，为未成年人成长提供一个安全、友好的空间。

支振锋在大陆《环球时报》撰文指出，6月1日是大陆儿童节，有关校园安全的问题再次引发广泛关注。更值得重视的，是中小学校园的空间问题。校园是孩子们的第一居所，校园空间如果出了问题，将直接影响孩子们的身心健康。

支振锋称，当前大陆各城市仍存在不少面积狭小、设施匮乏的中小学校。特别是位于大城市老城区的中小学校，校园中孩子们锻炼、嬉戏的空间，以及相应设施普遍不足。不少中小学校园难以实现人车分流，这让孩子们行走在校园都得时刻提高警惕。

他还称，校园以外的社会给予儿童的空间呢？现代社会，特别是城市社会，既是流动的陌生人社会，也是拥挤的汽车社会。它的开放性，必然导致大量人口的流动，还伴随汽车的呼啸往来，在这样的城市空间，没有家长的陪伴，儿童很难保证独自出门的安全。社区中独属于孩子们的「地盘」也很有限。

支振锋认为，某种意义上讲，现代城市，特别是超大城市的环境，对儿童谈不上友好。家长们累得慌，孩子们憋得慌。即便是家长想多陪孩子，但上下班动辄一两百分钟的通勤时间，还可以有多少精力在辅导孩子作业后跟他们谈心、陪他们玩耍？

他更直言，中小学生处于身心发育的关键阶段，如果在学校和社区等都难以拥有充足的活动空间，孩子们不能尽情运动、奔跑、嬉戏、玩耍，就很可能影响到儿童的身心健康，甚至可能带来严重的心理问题。

中国国民心理健康发展报告（2021～2022）显示，青少年每周运动频次越高，抑郁风险的检出率就越低，大陆全国14. 8％的青少年存在不同程度的抑郁风险，并且随着年级的增高，青少年面临的抑郁风险逐渐升高。

支振锋说，当校园空间、市政空间、社区空间、家庭空间等难以成为孩子们的运动空间、玩耍空间之后，一些孩子在网路空间打发时间，沉迷游戏、视讯交友等，容易导致更多的心理和社会问题。

支振锋强调，在城市规划阶段，需要更多考虑「适儿化」需求，打造儿童友好型城市，彰显儿童的主体性、能动性和个性。特别是要关注留守儿童、流动儿童、贫困儿童、残障儿童的空间需求，并在城市空间分配和建设中真正予以体现。