教科书写「吃亏不计较」 劳部要求修正却不说是哪本书
▲劳动部去年起检视国民教育教科书有关劳动教材内容，发现内容有误，劳动部已陆续函请教育部建议修正。（示意图／取自Pixabay）
劳动教育向下扎根是近年来政策推动的趋势，劳动部从去年起检视国小、国中及高中等各阶段教科书，发现书中内容提到「若有吃亏不计较，不顾一切、排除万难，想尽办法努力把工作完成」等语句，甚至也有教科书将「工会」列为职业团体，恐有误导学生之余，目前已陆续函请教育部建议修正，不过劳动部并未透露是哪些出版社的教科书有误。
劳动部这2年邀请专家学者检视高中职、国中小1、2年级「公民与社会」、「法律与生活」、「生涯规划」、「社会」及「综合活动」等84本社会科目教科书，针对教科书劳动权益内容、法令条文引用、图片或图说等进行检视，发现有「法规名称、法条内容未配合法规修正」、「劳动权益叙述不完整或有混淆、误导」，以及「劳动权益观念之补强」等类型需修正补强。
劳动部表示，部分教科书提及规范劳工保护的相关法令时，法令名称有误，举例来说，「两性工作平等法」及「劳工安全卫生法」分别已在2008年、2013年修正为「性别工作平等法」及「职业安全卫生法」，甚至也发现教科书提及《劳动基准法》工时及工资的相关规定有误，建议配合法规更新。
▲劳动部发现部分教科书对于劳动教材内容有误导之嫌，但不愿透露哪本教科书有问题。（图／记者纪佳妘摄）
此外，部分教科书依据人民团体法之分类，将「工会」列为职业团体，但工会是依据「人民团体法」规定所组成，因此建议应让学生了解工会系依「工会法」成立，有促进劳工团结、提升劳工地位等特殊功能。
至于在工作伦理部分，劳动部发现部分教科书提到「若有吃亏不计较，不顾一切、排除万难，想尽办法努力把工作完成」等论述，可能有误导学生之虞，建议增加工作如遇到不合理的状况也应循正确管道反映，并能持平地提到劳工与雇主应有各自须负的工作伦理，例如劳工需善尽工作义务，雇主也应负起提供安全友善的工作环境、善尽保障劳动权益的义务。
不过劳动部官员对于哪些教科书登载有误的讯息并不愿透露，但仍会持续追踪教科书后续修改情形，让学生在自求学时期即逐步建立劳动观念，以落实劳动权益的保障。