教甄喊卡 花莲县府：预因应少子化

花莲县教育处今年突然宣布暂缓举办国中小普通班正式教师联合甄选，让不少已准备报名考试的考生感到错愕。图为教育处。（罗亦晽摄）

花莲县政府连续5年举办国中小正式教师联合甄选，今年却突然宣布暂缓普通班甄选，令不少考生感到错愕。花莲县议会21日要求县府说明暂缓教甄原因，县府教育处坦言，暂缓教甄主要有2大考量，包括因应少子女化趋势及辅导新进教师量能不足，因此今年希望先稳定现有师资教学品质，确保学子受教权益。

县府15日突然发公文给各国中小学校，告知今年教育处暂缓国中小学普通班正式教师联合甄选1年，由各校自行招聘代理教师因应缺额，消息传出后，让许多想为花莲教育奉献的待业教师相当错愕，纷纷向议会陈情。

无党籍县议员杨华美昨在议会临时会指出，往年教甄4月中报名、6月中2阶段考试，县府却说今年不办教甄，经询问后才得知因近年许多学校反映新进教师能力有待提升，为稳定师资、提升新进教师能力，今年决定把重点放在提升新进老师的教学品质、正向管理及班级经营等。

杨华美直言，教育处暂缓举办教甄的原因无法说服她与考生，更打击新进老师士气，认为县府若要改善教育现场的师资稳定，创造学生最好的受教权益，应该要有长远规画及完善政策，不是随心所欲说招就招、说停就停。

教育处长翁书敏表示，今年决定暂缓举办主要考量2点因素，包括少子女化影响及辅导量能不足的问题。经盘点未来几年学生数、班级数状况，发现118学年度全县国中会减少30班、国小60班，少子女化冲击确实是教育处未来须预留做因应。

她说，新进老师不论在班级经营、辅导管教及课程教学等各面向，不如资深教师娴熟，需要更多支持与协助，因此教育处会安排薪传老师辅导新进教师，不过这5年来共新聘305位教师，陆续出现辅导量能不足情况，教育处基于综合考量，才决定暂缓脚步停办教甄，并努力稳定现有师资的教学品质。