课后照顾班弱势家庭多 善牧基金会协助培育下一代

善牧基金会陪伴每个课后照顾班的家庭共同成长，期盼社会大众多多给予他们关怀与正向的能量。（善牧基金会提供／林良齐台北传真）

据善牧基金会统计，逾半数来到善牧课后照顾班的孩子家庭因忙于生计，家长无力指导作业及因应目前升学管道多样化，如果没有及时托住这群孩子，孩子因为资源短缺及家庭限制学习受到影响，失去在社会上发挥所长的权利，因此善牧持续耕耘课后照顾班，支持家庭培育下一代。

善牧课后照顾班的孩子，有过半数（52％）面临家长无法指导作业及因应目前升学管道多样化，我们看见因为课照班的孩子有43％来自单亲家庭、23％来自祖孙家庭、37％家里经济资源不足，善牧社工们观察到这样的趋势，于是尽可能提供这群课后照顾班的孩子协助和支撑其家庭。

如善牧嘉义中心「璞玉计划－儿童周末多元学习班」第一届毕业的孩子许佑丞，在单亲家庭长大的他，因为妈妈要忙于生计，只好把佑丞与弟弟交给阿公和阿嬷照顾，刚来到课辅班的时候总是躲在桌子底下，对于课程学习也显得没自信，在老师及社工的陪伴和鼓励下，他们开始展现孩子常见的小调皮，佑丞成为璞玉计划里的篮球高手，现在白天在汽车保养厂担任引擎技术员，晚上在吴凤科技大学进修部读电机系，未来希望能成为专业的修车师傅，自己开一家修车厂。

善牧课后照顾班落实CRC（儿童权利公约）的精神，注重品格教育，培养孩子文化敏感度，尊重各地文化，也结合在地服务，例如：善牧花莲光复课扶班把部落当成大教室，有族语课、传统手工艺课、烘焙课、食农教育课，希望孩子贴近成长的土地。值得一提的是，善牧不仅是服务孩子本身，而是延伸到其他家庭成员，提供以「家」为主体的细致服务，提供弱势家庭子女有免费安全的休闲及学习场所，让孩子接触多样化的课程，期待增进他们的学习效能，建立自信及正向经验。

针对家庭成员中的大人及儿童，善牧服务中心皆有举办系列活动，像融合教育、知识、娱乐的活动设计，以团体方式进行互动和分享，启发个人潜在特质与能力，增进家庭成员之间的关系，陪伴每个课后照顾班的家庭共同成长，期盼社会大众多多给予他们关怀与正向的能量。

捐款可洽善牧基金会官网。