科艺融合 共育英才
科艺融合
共育英才
——2024年“科学+艺术”教育教学
研讨会圆满落幕
2024年10月19日，由中国科学院行政管理局科学教育研究中心、北京市海淀区中关村学区管理中心、北京市中科启元学校、中国科学院附属实验学校、中国科学院幼儿园主办，北京青少年科技教育协会、北京中科科教发展基金会协办的“科艺融合，共育英才——2024年‘科学+艺术’教育教学研讨会”成功举办。来自中国科学院部分研究所的科学教育工作者，以及北京市中科启元学校、中国科学院附属实验学校、中国科学院幼儿园的教师共260多人参加了研讨会。
01
智慧引领方向
思想激荡共鸣
主题报告
行管局局长高春东发表讲话，他首先向中国科学院幼儿园建园七十周年，中科启元学校、中国科学院附属实验学校建校十周年送上祝福，并向长期支持学校和幼儿园发展的各单位和各界人士表示敬意和感谢。他表示，依托中国科学院优质的科教资源，开展“科学+艺术”融合教育，对于培养学生的创新能力和综合素养非常有益，这一举措也成为了行管局所属学校和幼儿园的办学办园特色。他希望全体教师要充分认识“科学+艺术”教育教学的重要意义，加强科艺融合教学实践的探索，深化对外合作交流，用好各类科艺教育资源，为孩子们播下科学的种子和艺术的基因，努力把孩子们培养成为具有科学精神和艺术情怀的未来英才。
中关村学区主任王振惠在讲话中表示，多年来中关村学区与行管局在科教协同上保持着密切的合作，依托中国科学院京区各研究所的科教资源，开发并实施了一批优质的科学教育项目，为中关村学区各学校的孩子们提供了很好的学习平台和实践机会。她指出，行管局指导学校和幼儿园探索和实践“科学+艺术”的教育教学模式，推进科艺融合教学实践，取得了很好的效果，形成了很多鲜活的经验。她希望以后各方继续通力合作，共同打造中关村基础教育的金名片。
行管局科学教育研究中心主任张晓虎从国家发展和个人成长为出发点，阐释了“科学+艺术”教育教学的理论基础，并探讨了各个学段“科学+艺术”课程体系规划。他指出，应充分利用科教资源和艺术资源，激发学生的科学兴趣，培养他们的创新思维、艺术素养。中关村学区管理中心副主任张英钰向大家介绍了中关村学区科学教育发展现状和重点项目，特别是深受欢迎的中关村在地研学项目——“走进科学院”，给学生创造了走进科学院所、走近科学家、零距离体验科学魅力的实践机会，为实现科艺深度融合、做好科学教育加法、探索拔尖创新人才培养模式的迭代升级奠定了基础。中科启元学校校长李纪洲重点介绍了中科启元学校“科学+艺术”融合课程。他指出，中科启元建校十年来，坚持“以学生为圆心，特色育人，让人人成长为最好的自己”的办学理念，不断完善“科学+艺术”校本特色课程体系。未来将进一步擦亮“科学+艺术”品牌，努力将学校建成汇集科艺文化精粹，展示现代育人智慧，有精致水准的基础教育品牌学校。中国科学院附属实验学校副校长王晋飞表示，学校依托中国科学院资源优势和特色美术办学基础，在科技与艺术教育的探索上，教学活动做到排矩阵、有进阶，实践活动实现全参与、重交叉，在“科艺融合”教育上强化科学家精神的融入，取得了很好的效果。中国科学院幼儿园教师魏迎迎从工作实践出发，介绍了在探讨幼儿教育上科艺融合的思考。她表示，应尊重儿童主体地位，理解儿童学习方式，让幼儿在科学和艺术探索过程中，既有科学的艺术学习，又有艺术的科学学习，从科学艺术并行转向为科学艺术融合。
02
十年春华秋实
匠心耕耘真章
成果展览
在会场外，“科学+艺术”教育教学成果展吸引了众多参会者的目光。成果展全面展示了中关村学区、中科启元学校、中国科学院附属实验学校和中国科学院幼儿园近年来在科艺融合教育中的探索与成效。
03
实验经验分享
教坛风云激荡
分组研讨
当天下午，科学教育工作协作组、中学教研组、小学教研组、幼儿园教研组同时进行了教学案例分享与讨论。来自各单位、各学校的教师们通过具体教学实例分享了如何将科学与艺术有机结合，激发学生的创新潜能与想象力。特别邀请的专家们现场对这些生动的教学案例进行点评分析，让参会教师们不仅拓宽了视野，也加深了对“科艺融合”教育理念的理解。
04
科学之光相随
艺术之美相伴
汇报演出
研讨会结束，中科启元学校举办了建校十周年“科学+艺术”教育教学成果汇报演出，来自中国科学院京区各研究所领导及入学工作负责人、家长代表等现场观看演出。学校的师生们为到场嘉宾奉献了一场精彩绝伦的视听盛宴，表演以“科艺融合”为主线，通过舞蹈、音乐、话剧等多种艺术形式，生动展现了学校十年来在科艺融合教育上的丰硕成果。演出不仅展现了艺术的美感，还通过科学的呈现引发了观众的深思，完美诠释了“科艺融合”的教育理念。演出得到了领导嘉宾和家长们的高度赞扬。
管弦乐《拉德斯基进行曲》《我的祖国》
启元管弦乐团奏响经典旋律，彰显科艺融合教育力量
情景剧《夜空中最亮的星》
启元学子演绎研学经历，见证祖国科学发展，感受中国科学家精神
朗诵《童鱼的故事》
深情朗诵童鱼之父——童第周的故事，科学光芒代代相传
舞蹈《飞向外太空》
动感舞姿演绎宇宙探索的梦幻旅程，展现艺术与科学的共鸣
戏曲《启元京韵》
传统京剧呈现出科艺融合下启元学子的创新与传承
歌舞《科学点亮未来》
数字科技与动感歌舞相结合，展示科学点亮未来的无限可能
科学实验表演《空气的力量》
实验与表演互动，生动演示空气的神奇力量，激发对科学的兴趣
朗诵《少年中国说》
启元少年激昂朗诵，展现科艺融合的少年力量
武术《武韵飞扬》
以强健之姿勇武之气展现自信与力量，体现启元学子精神风貌
朗诵《青春十载正辉煌》
启元师生同台共诵，回顾启元青春故事，见证启元十年辉煌，誓取下个十年新胜利
合唱《今天是你的生日，妈妈》
学子深情合唱，动情演绎，为启元十周年庆生，祝福母校生日快乐
激发创新潜能
塑造未来英才
此次研讨会不仅是一次思想的交流，更是一次实践的升华。正如习近平总书记所指出，“美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰”。与会嘉宾一致认为，“科学+艺术”的教育模式正是对这一理念的践行，通过科艺融合，未来的教育将更加注重激发学生的创造力和综合素质，为培养新时代的建设者和接班人打下坚实基础。
转载：北京市中科启元学校公众号