老师每天给家长群发一段话,这些建议假期或许用得上

来源 | 综合自“张玉石名班主任工作室”公众号

作者 | 梁诗梅

转自 | 中国教育报好老师

趁着假期,家长们有时间和孩子好好相处。不妨多和孩子多些交流,也安排一些小活动,让亲子关系变得更加亲密。

正值假期,孩子们与父母在一起的时间增多,希望这些文字对各位家长高质量的陪伴有所帮助,一起来看——

01

@所有人

今天分享:

孩子们一到假期就变懒,懒了就容易有脾气,这该怎么办?这些经验可以借鉴:

☆不学习:事先跟孩子一起商议好大家都能认可的计划表,可以规定每天几点到几点是学习的时间,或者规定每天要有多长时间是必须用于学习的,或者每天要完成多少学习任务。他们可以自由支配完成任务后的时间,这是他们不磨蹭的最大动力。

02

@所有人

今天分享:

孩子们一到假期就变懒,懒了就容易有脾气,这该怎么办?这些经验可以借鉴:

☆看电视:最好的办法是和他“谈判”,得出一个大家相对来说比较能够认可的方案,因为是他亲自参与制定的,他就会有意愿去遵守(谁决定,谁负责)。给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由,而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面:“不要看太多电视!”“你怎么又在上网?”

03

@所有人

今天分享:

孩子们一到假期就变懒,懒了就容易有脾气,这该怎么办?

☆吃零食:假期可以让孩子吃一点零食,但应该事先商议好一个合理的饮食方案以及规律的饮食习惯。比如每天可以吃一点什么东西、吃多少、一天三餐的膳食安排,小伙伴请吃零食时怎么处理等。

04

@所有人

今天分享:

假期和孩子如何相处?

平时家长忙于工作,孩子们忙于学习,亲子关系难免疏远。趁着假期,孩子们的学业压力小了,家长们也有时间和孩子好好相处。不妨多和孩子多些交流,也安排一些小活动,让亲子关系变得更加亲密。

05

@所有人

今天分享:

孩子长大了会渴望独立空间、伸展自己的手脚,尝试自己的力量,这是一个生命成长的必然规律,但是有些家长常常意识不到这一点,他们时时为孩子一切事情操心,这种爱的背后是家长无法忍受孩子的独立倾向,无法忍受与孩子分离的规律。

06

@所有人

今天分享:

教育家马卡连柯说过:“一切都让给孩子,为了他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福。这是父母送给孩子的最可怕的礼物了。”

在娇惯、宠爱、百依百顺中长大的孩子,习惯了享受和依赖,没有独立成长的能力。他们不会对父母的付出有丝毫的感激,反而认为一切都是理所应当。他们会认为自己遇到的不如意,都是别人造成的。

父母能做的就是放手,让孩子独自承担他的人生。那些事事代劳、从不教孩子独立的父母,才是最无知最残忍的。

07

@所有人

今天分享:

家长要用行动影响孩子,而不是用言语说教孩子。

因为孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成。

08

@所有人

今天分享:

家长给孩子安全感加分:

在日常琐碎的生活中,培养孩子安全感最重要的一点是:让孩子在生活里多为自己做事、做主,比如他自己穿衣服,自己收拾书包,任何孩子都自己做选择,孩子可以做的,都让他充分动手尝试,不要催促孩子,不要计较结果如何,让他失败、学习,积累经验,获得自信,这样便能为他安全感加分!

09

@所有人

今天分享:

提升自己能量频率的方法:

1.看一部好电影。

2.发挥创造力,画画、写作、烹饪或做任何能表达自己对生活的热爱的事情。

3.早睡早起,养成良好的作息习惯。

4.和天真活泼的孩子一起玩耍。

5.整理居室和办公室,学习断舍离。

6.约上几个好友一起去旅行。

7.多运动,享受流汗的快乐,让自己越来越健康。

8.经常与身体对话,感恩身体。

10

@所有人

今天分享:

沟通四部曲:

1.表达你要的,而不是不要的;

2.表达你的感受,而不是情绪(如:表达自己是愤怒的,而不是愤怒地表达);

3.表达你的需求,而不是抱怨(如:你猜我要什么?猜不到,说明你不在乎我,然后开始抱怨);

4.表达你要去的方向,而不是抱怨你所在的位置!(看目标,而不是陷在事件里)。

11

@所有人

今天分享:

家长管教孩子,不能总是只提孩子的缺点,更要注重孩子的优势。

从孩子的优势方面下手,80%的内容是促进孩子的某项优点,20%用于限制孩子缺点方面,这样的二八原理,孩子才不会反感。

12

@所有人

今天分享:

你想让孩子成为什么样的人,很简单,你就去做一个什么样的人就可以了。

爱孩子,让孩子的内心温暖富足,懂得欣赏生活,热爱生命。

爱自己,当一个独立丰富的个体,会乐观向上,也懂取悦自己,活成孩子的好榜样。

13

@所有人

今天分享:

让孩子适度参与家务。很多家庭把学习成了孩子成长的唯一任务,在这种家庭教育环境中,孩子最后只把成绩当成唯一的精神支柱,这样就不利于孩子的心身健康发展。

14

@所有人

今天分享:

孩子问了个问题,你不会,这时你会怎么做?

✘错误做法:不高兴:“别瞎问了,把学习搞好就行了,每天不知道想点啥。”

▲结果:孩子心里想:“哎,没劲,总说学习学习,烦死了,不问就不问。”从此,遇到难题一概略过,不求甚解。

★正确做法:高兴地对孩子说:“孩子,你能问这么难的问题,证明你动脑筋了,不错。可是我也不会,咱们一起研究研究吧,好吗?”

▲结果:孩子心里很高兴,以后遇到问题一定锲而不舍,非研究明白不可。

15

@所有人

今天分享:

最好的家庭教育态度应该是——和善而坚定。

在家庭里,父亲要理性而和善,我有力量,但不使用暴力(包括语言暴力),让孩子在心里尊重你、佩服你。

母亲不能只是感性的爱孩子,要有坚定的立场,孩子有什么难处,可以帮助但不能没有规矩。

每一位爸妈都是孩子的领路人。

16

@所有人

今天分享:

拥有积极的心态:我们把注意力集中在事情的正面,即使在特别差的环境下,仍然往好的一面想,即使在你情绪低落时,仍然会有非常好的感觉!改变语言的模式,就会相应提升我们心态的素质。

因此,当我们在沟通的时候,修炼自己高情商的文字能力,替换掉那些消耗能量的负面文字,我们会发现沟通的效能和以前大不一样,会带引出积极可喜的成果。

17

@所有人

今天分享:

当孩子进入青春期,家长要开始调整和改变你的教育模式:

以往家长可能经常对孩子说:快写作业去;走,我们上学去;到了青春期这个阶段要改变了。告诉孩子:你现在长大了,有一些事要自己做,需要帮助时你就说;你如果不说的话,我不管,你要自己管自己。而家长则要暗中关注孩子的一举一动,只是表面上开始放手,暗中继续观察孩子是否需要帮忙,在必要的时候暗中助力。

我们要学做智慧型家长。

18

@所有人

今天分享:

不少家长总想把正确的观念以讲道理方式灌输给孩子,结果却起了反作用。

如果我们能真正“看见”孩子言行背后隐藏的心理需求,聆听孩子内心的声音,你会发现每一个孩子都有可爱、善良的一面;孩子的心理需求都值得我们去尊重,同时真正美好的品格,也是得到充足的爱和允许后,灵魂自发、自然的选择。

19

@所有人

今天分享:

孩子不喜欢父母的唠叨,需要的是给予指导。那么,指导与唠叨有什么不同呢?

一、指导是亲切的,是言简意赅的;唠叨则往往带有责怪、警告的成分,让孩子听了不舒服。

二、指导是一种促进,是引而不发,鼓励孩子独立处理问题;而唠叨常对孩子表现出不尊重和不信任。

三、指导的后果是孩子情绪稳定,心情愉快;而唠叨则是反复单调刺激心理,使孩子厌倦、反感、苦闷。唠叨的结果会形成孩子行为惰性,你不说几次,孩子就不会去做。这种恶性循环,还会导致孩子独立自主的积极个性被破坏。

20

@所有人

今天分享:

常被父母拥抱的孩子更健康!

1.拥抱让孩子有安全感,消除孤独感,有被关注、呵护的感觉,这样的孩子会从小就很自信。

2.会让父母和孩子都有一个好的心情,让亲子关系更加融洽。

3.会让孩子的内心远离不良情绪的困扰。

- End -

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