气候游行5/24登场！环团、学生上街头 教育部肯定青年：要从自身做起
▲107年气候变迁竞赛国外案例参访-荷兰Floating Pavilion漂浮亭。（图／教育部提供）
为响应全球气候行动，环团在本周五（24日）发起台北气候紧急游行，教育部今（22日）发新闻稿指出，肯定青年主动关心相关议题，并投入具体行动实践，教育部也将在23日于国家教育研究院办理「108年学校环境教育实作竞赛颁奖典礼暨实作实践工作坊」，邀请日前响应全球青年气候运动「Fridays For Future」的基隆二信高中学生陈姵颐分享自身推动经验。
「524全球气候行动」由诺贝尔和平奖候选人少女Greta Thunberg发起的「周五为未来」，将在24日这一天展开第2次全球气候行动，首度号召各行各业成人及青年站出来，目前全球已有108个国家、1279个城市民众自发响应。台湾数个环团也提出诉求，希望民众及政府积极面对有效处理气候危机，并打造零碳台湾。
▲二信发起人陈姵颐。（图／陈姵颐提供）
教育部资讯及科技教育司司长郭伯臣表示，24日全球学生们在各地发起关心气候变迁行动，台湾学生也以行动响应，向国际社会表达对气候变迁议题的重视，教育部肯定学生自发性关心地球环境的行动，也预见气候变迁可能对下一代生存环境产生严重的冲击，因此长期耕耘气候变迁教育及人才培育，近年更借由办理气候变迁创意实作竞赛及出国参访、环教青年国际领袖营，提供学生出国交流的机会，鼓励学生能以国际视野看待气候变迁议题，也期待能将国外成功经验带回国内。
▲107年度气候变迁创意实作竞赛计划第二名。（图／教育部提供）
台师大学今年荣获「107年度气候变迁创意实作竞赛」第一名，台师大也将展示得奖作品「防灾情境桌游」，透过创意桌游模拟遭遇气候变迁的处理与解决之道。获颁第二名的师大同学庄宜璇、陈彦桦，得奖作品「我的绿里程」，透过大型活动企画，整合政府资源、企业资源与民间力量，利用YouBike共享单车骑乘奖励方式，提升民众参与减碳行列之意愿，减少台北市内机动车辆碳排放量与空气污染物质，进而减缓气候变迁与都市热岛效应。
「教育部重视气候变迁及环境教育的推动」，教育部说明，透过培育气候变迁调适人才、发展各学习阶段补充教材等，期待借由教育让更多学生有气候变迁意识，进而从自身出发，真实做出改变与行动，发挥影响力，与其他国家共同加入全球关注气候变迁的行列，为「我们共同的未来」(Our Common Future)努力。