錢少事多高齡化 自願退休老師逐年增

公立中小学自愿退休的教师人数逐年递增，除了因达到可退休年龄的比率逐年增加外，教师过劳和师道不尊，也是让老师萌生退意的关键。示意图。图／联合报系资料照片

教育现场近年涌起「大退潮」，教育部统计，二○二○年起至今，公立中小学自愿退休的教师人数逐年递增，去年更高达三六一四人，是四年前的近两倍，除了是因达到可退休年龄的比率逐年增加外，教师过劳和师道不尊，也是让老师萌生退意的关键。

年改前，教师年资满廿五年即能领一次退，年满五十岁且教书满廿五年者，则可月领退休金。年改后，退休金起支年龄为五十八岁，让许多老师都想要撑到五十八岁再退休。

年改造成的延退趋势，导致中壮龄教师产生健康问题，有五十岁教师的自律神经老化到七十岁，「吃的药比吃的饭还多」，若已财富自由，有人宁愿放弃月退或领打八折的月退。

台北市中正高中教师赖和隆则说，现在的老师，除了本科专业，还要双语教学、跨域整合、议题融入、结合在地文化，产业连结，最终产生多元课程。「这样的薪水是不是有点低？难怪没什么老师要做。」

赖和隆说，「年轻的不想进来，在职者急着出去，年纪大的能退就退。」以资讯科为例，高中职现在开始「大退潮」，但以目前招考情形来看，除了报名人数少，品质更是堪虑。更不要说，自一○八课纲以来，很多国中根本没有聘资讯科技正式教师，供需之间落差很大。

花莲县国小教师唐宇新分析，自愿退休一种是健康出问题，这正是延退政策下导致的「中壮龄教师必然的健康问题」。另一种是受不了现场的问题，像是行政负荷、怪兽家长等，让资深老师决定退下来。