让年轻职工补齐技术短板

原标题：发挥劳模工作室作用 手把手培养机电专业能手——（引题）

让年轻职工补齐技术短板（主题）

工人日报-中工网记者 毛浓曦 通讯员 倪小红

“看到我带的徒弟成才，就是我最幸福的时刻。”李东升是陕煤集团黄陵矿业公司一号煤矿技术中心主管，也是该矿劳模工作室科技创新平台负责人。从教近20年，他坚持“挖掘徒弟潜能，让每个徒弟都获得成功”的理念，手把手让一大批别人眼中没希望的徒弟变成栋梁之材。

“天下没有白吃的苦头”

瘦削的脸庞，单薄的身板，鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，一头干练短发，常年身穿工作服，聊起职工培训教育，他眼里闪着光。

1991年，技校毕业的李东升被分配到一号煤矿。“那个时候没有网络，学习途径，一是看书，看一遍书，实操一遍，然后再看书，再实操；二是向到煤矿来安装机器的工程师学习。当时一号煤矿正处于建矿初期，来矿安装机器的工程师特别多，碰到技术难题，我就请他们吃饭，找机会跟他们聊聊天、套近乎，有啥不懂的在饭桌上就好问了。”

“天下没有白吃的苦头”，日复一日的技术积累，让李东升有了“手到病除”的维修能力。1997年技术大比武，李东升以理论和实践两个第一，夺得井下电工组“全能冠军”。李东升一步步从当初稚嫩的设备维修电钳工干到了机电技术骨干、机电大拿。

“不觉得累，我乐在其中。该努力的年纪里，谁还不得吃点苦，没有苦哪里有甜？我一直相信，时间不会亏待每一个努力的人。”李东升笑着回味。

“我的课堂没差生”

“医生影响的是人的自然生命，而师傅影响的是人的精神生命。我的课堂上，禁止给工人贴上‘差生’标签，它会抑制徒弟潜能的开发。”李东升说。

“怀家长之心为师，秉工匠精神执教。‘传道、授业、解惑’是师傅的使命。李东升认为，没有教不好的徒弟，关键在于是否能尊重徒弟的情感，为徒弟树立自信，挖掘潜力，再教授学习方法。

90后的掘进机检修工米永红是李东升的徒弟，由于一时工作疏忽，造成掘进机三联泵损坏，直接导致全队的生产陷入停滞。面对这一困境，李东升果断采取措施，紧急调配所需配件，及时更换掘进机油泵，以最快的速度恢复了生产。

米永红受到严重警告，深受打击，认为自己不适合从事检修，心生放弃。李东升开导他：“人的一生，首先应该选择‘可能’，而不是选择放弃。”随后，李东升几乎每天晚上都在办公室辅导他学习，并帮助他找回自信。最终，米永红绝地反击，在技术比武中勇夺掘进机检修工第一名，顺利通过技师评定。

在带徒弟的过程中，李东升尊重徒弟的人格，倾听他们心声，去发现，去理解，去欣赏，帮助鼓励他们飞得更高更远。

利用创新平台技术“扶贫”

为进一步破解人才短缺、后劲不足的瓶颈，让年轻职工补齐技术“贫穷”的短板，李东升充分发挥劳模工作室作用，以现场培训为主，经验交流座谈为辅的培训方式，快速提高职工的技术素质。

在技术“扶贫”中，李东升总结提炼了“三步”理论学习法：“我讲你听”“你问我答”“你讲我听”。在现场实践中总结提炼出了“四步”师徒实操教学法：“我说我做”“我说你做”“你说你做”“我评你改”。

他的这些循序渐进的方式，使学习从易到难、由浅入深，把徒弟在实际操作中的技术难点筛选出来，把“问题”当“教材”，把难题当课题，现场进行讲解，“点对点”指导、“面对面”培训、“手拉手”帮教，使徒弟们进步很快。

近年来，李东升利用一号煤矿劳模工作室科技创新平台，现场培训200余次，开设“微课堂”50多期，手把手培养出16名采掘电工，培养了李成西、宋乃川等多名机电专业能手。2021年徒弟焦飞荣获“陕煤杯”全国煤炭行业职业技能竞赛电工赛项一等奖和“山西焦煤杯”全国煤炭行业职业技能竞赛电工赛项一等奖。

“师傅当初手把手教我，使我受益终生。我还有不到3年时间退休，希望能再多培养些徒弟，把自己的手艺、诀窍传给更多年轻人，让大家更好地建设我们的智能矿井。”李东升说。

来源：中工网-工人日报