深耕环境教育 双溪高中、板桥国中获评比特优

双溪高中办理食农教育体验营。（新北市教育局提供）

板桥国中学生体验传统牵罟。（新北市教育局提供）

新北市教育局举办「110年度校园环境教育执行成果评比」，首度结合「联合国永续发展目标」（SDGs）17项永续发展目标，今年国高中职组共有7校进入复赛，最后由深耕环境教育的双溪高中及板桥国中获得特优。

双溪高中校长叶俊士表示，学校在社团活动部分成立香草工坊社种植香草制作精油及清洁剂，并因应疫情制作防疫喷剂；绿精灵社团与地方创生组织「注脚双溪」合作，让学生直接与当地小农互动及至农田体验，并参与社区创意料理故事餐桌、生态导览及食农教育的活动，认识双溪在地历史、生态及农业的发展。

双溪高中一年级的连钰淳说，能够跟大家分享自己栽培的有机蔬菜是很开心的事，希望可以继续参与学校食农教育活动，认识双溪在地农业与饮食文化。

同样获得特优的板桥国中虽位于都会区并未临海近山，仍致力深化学生对自然环境的认识，推动海洋、湿地、山野、食农等教育，板桥国中校长谢承殷指出，透过净滩、独木舟体验、湿地单车踏查、攀登玉山前峰等让学生亲近海洋、湿地与山野，带领学生体验牵罟传统渔捞技艺，结合海洋职涯探索了解海洋相关产业，并结合食鱼与食农教育，认识捕捞鱼种及栽种蔬果以结合永续农渔业概念，期望透过多元亲土、爱海的体验，诱发孩子保护海洋土地、爱护生态的心。

「我们不应该过度捕捞鱼类，要让幼鱼好好成长，保护海洋的生机。」板桥国中九年级的李冠葳在经历体验课程后深有所感。