我PISA成绩优异 数学、科学素养72国排名第4

PISA评量分成阅读素养、数学素养及科学素养等3个领域，以15岁族群（国三或高一）为调查对象，主要目的在评量学生们在完成义务教育之后，是否能够掌握社会所需的知识与能力。这项评量每3年举办一次，我国从2006年开始参加，2015年已是第4次。

PISA 2015施行全面电脑化测验，评量以科学素养为主，数学素养及阅读素养为辅，共有72个国家参与，15岁学生样本超过53万人。我国应试样本包含214所学校（包含国中、高中、高职及五专），共计7708位学生受测。

在PISA 2015的评量中，我国学生的科学素养排全球第4名，较2012年的第13名大幅跃升；至于数学素养则维持跟2012年一样，都是第4名；至于阅读素养，我国排第23名，较2012年的第8名大幅退步。

在性别差异方面，男学生在科学和数学素养表现比女学生好，但未达显著差异；至于阅读素养，女学生的表现明显优于男学生，且有显著差异。