“先拍完,再拍好”:郑晓龙会长压轴授课
11月15日下午,由中广联电视剧导演委员会主办,影视圈传媒承办的首期“电视剧导演高级研修班”迎来最后一堂课——会长郑晓龙亲自为学员们授课。
郑晓龙带病不辞,按时开课,与学员们推心置腹,娓娓道来。所有学员全神贯注地享受这堂有温度的导演课。课后,郑晓龙、阎建钢和陈燕民三位导演导师,为通过研修班考核的学员们颁发了结业证书。导师和学员都给对方准备了离别前的惊喜。
一、“那我拍给你看看”
郑晓龙分享了在成为一名导演之前的早年经历,和促使他成为一名导演的各种契机。从新闻记者到工农兵,再到影视的深耕者,他曾涉足多个领域。在中文系的学习生活、在报刊上发“豆腐块儿”报道与报告文章的工作、在空闲时间广泛涉猎莎士比亚等经典文学作品和老电影的爱好,以及在北京电视艺术中心担任主管生产副主任等各种经历,都为他日后的影视创作打下了坚实的基础。
“在当中心副主任之后管一系列东西,各方面都要懂一些,而且也有些事刺激你。当你给剧组的人员提建议,别人常常会拿这句话来反驳——‘你又没拍过你怎么知道?’”一股“不服输”的劲儿从心中涌起,心想“那我拍给你看看!”从此开启了导演生涯。郑晓龙通过分享《血腥的希尔顿》《北京人在纽约》《甄嬛传》等作品的执导过程与经验,讲述一名导演的心酸苦楚,教导学员一定要有足够的韧性来面对不可预测的困难和挑战。
在谈到代表作《甄嬛传》时,郑晓龙表示,“这不仅是一部宫廷剧、古装剧,更是一部对封建社会的文化制度进行批判的严肃作品”。他详细阐述了《甄嬛传》后宫中的爱情与争斗,指出在中国古代封建社会中,后宫女子的地位是由子嗣决定的,而皇帝有开枝散叶、雨露均沾的义务——封建制度下所有人都在牺牲。同时《甄嬛传》中的每一个角色都代表着不同的家族和势力,他们之间的争斗不仅关乎个人命运,还关乎家族的兴衰。深入的讨论帮助学员们对影视创作的意义有了更具象化的理解。
袁姗姗仔细聆听郑晓龙导演授课
二、“先拍完,再拍好”
在分享拍摄经历时,郑晓龙总结作为导演的三个核心能力:文学能力、导演自身的能力和组织沟通能力。他认为,一个优秀的导演必须具备深厚的文学素养,能够看懂剧本、理解价值含义和中心主题;同时,导演还需要处理好自己的本职工作,发挥核心统领作用,尤其是处理好与演员的关系,为一部影视作品的成功呈现起到正向驱动效果;此外,导演还应具备组织能力和沟通能力,能够协调各个方面的资源,确保拍摄工作的顺利进行。
所有这些能力,都要为拍完片子服务。郑晓龙强调,“片子拍完是第一位的。无论是让观众评判还是让市场检验,首先都要拍完。没拍完就什么都没有。”此外,导演还需注意到一些容易忽略的细节:注意语言的文学性和台词的文学性,深刻理解声音的重要作用,“有时只用声音就可以表现环境塑造人物”;做好后期工作,适当修整台词和画面,关注到调光调色等问题;“剧组中每个人都能说问题,但最终要听一个人的,那就是导演。导演是电视剧拍摄的核心。”在有关《渴望》《金婚》《芈月传》等家喻户晓的电视剧作品的制作或执导过程的分享中,郑晓龙为学员们列举大量具体案例,掰开了揉碎了,将导演拍完并拍好一部作品的方法细细说来。
课间,全体学员与郑晓龙等导演导师在教室外合影留念。课后,学员们踊跃向郑晓龙提出问题,得到了耐心细心的解答。
三、首期研修班学员顺利结业
郑晓龙的导演课结束之后,本期研修班课程圆满完成。郑晓龙、阎建钢和陈燕民三位导演,共同举行结业仪式,为第一期电视剧导演高级研修班的学员们颁发结业证书。
在结业证书上,还附带了一个惊喜——所有导师和教务人员的集体签名合照。
学员们纷学员们纷纷上台与三位导演合照留念,大家用欢声笑语掩盖着心中的不舍和感伤。
为了表达对导师们的敬意和感谢,学员们也派出代表为导师们送上精心准备的字画礼物,还有学员个人为导师们送上独角兽花篮和麦穗,为研修班表达热诚的祝福。
郑晓龙等导师一起祝福学员们今后前程似锦,并相约“片场再见”。
加入我们丨预约研修班第二期席位扫描识别填写报名表