消除特教负面标记 台南东区胜利国小林和秀获师铎奖

林和秀老师。（台南市教育局提供／曹婷婷台南传真）

林和秀老师（右）获得今年师铎奖。（台南市教育局提供／曹婷婷台南传真）

体会身心障碍者的痛苦与无助，台南东区胜利国小林和秀奉献特教21年，15年前还曾带领全校师生将「资源班」改名为「信心加油站」，主动消除负向标记，实际做到让特教孩子们在普通班里能担任一般生的小老师，今年获教育部110年师铎奖，她谦称，「我觉得自己更像园丁」！

台南市今年有永仁国中校长洪庆在、东区复兴国小教师邱士芬、东区胜利国小教师林和秀等3人获奖，林和秀是唯一的特教老师。

林和秀当年以公费生分发东区胜利国小，任不分类身心障碍资源班教师近21年，她在教学现场喜欢尝试各种能有效帮助特教孩子的方法，15年前曾带领全校师生将「资源班」改名为「信心加油站」，以「充满信心、制造机会、发出微笑」精神，实际做到让特教孩子们在普通班里能担任一般生的小老师，更知道自己不需要同情，而是有机会可帮助别人，她也将这个理念透过200多场演讲跟各界分享。

教育局长郑新辉表示，和秀老师韧性来自于本身求学阶段数学学习困难，深刻体会身心障碍者的痛苦与无助，但她仍选择勇敢面对并于教学之余进修取得特教博士学位，令人钦佩。值得一提的是，长达十几年同时照顾父母亲的岁月，让和秀老师自知没有太多时间悲观，必须一次又一次重新站起来，而这样的生命经验，更让她体验「尊重」与「同理」，「觉得自己永远不足，想要为特教做更多更好，就是我坚持的信念。」

林和秀曾获教育部优良特教人员及实习辅导教师卓越奖肯定，担任教育部全国特教辅导员及长年担任台南市特教咨询及鉴定专业委员，协助推动全国及全市特教事务；同时兼任东区特教中心学校工作19年，持续开发并推动各项专业教学知能活动，除了学生，更帮助普通班教师与家长。

教育局补充，林和秀老师荣膺师铎奖殊荣，是台南市所有特教学生福音，她全心投入特殊教育，长期身兼教学与行政职务，充分发挥教育爱及专业精神，竭力嘉惠特殊教育需求学生，落实特殊教育行政与教学最佳典范；教育部师资及艺术教育司「教育家部落格」及汉声广播电台也收录林和秀老师专访，分享和秀老师的优良事迹及心路历程。