要不要老师换你当? 恐龙家长十大行为挑战老师极限

▲ 新学期开始,许多家长摆脱长假24小时陪伴小孩「重获自由」,但对老师们来说,新的锻炼才正要开始。(图/记者汤兴汉摄)

●文/网路温度计

通常农历鬼门关、校门就开了!许多家长摆脱暑假24小时陪伴小孩「重获自由」,对老师们来说,新的五个月锻炼才刚开始──面对学生在课堂上的各种挑战,下班后还可能要接受来自家长的疲劳轰炸,这是一场不间断的心理和体力双重考验!望子成龙、望女成凤,家长们对待老师却不如以往尊师重道?

随着科技日新月异、少子化世代来临,普遍受过高等教育的家长,对待导师不再是以毕恭毕尽为原则,反而是以消费者心态检视教师提供的「教学服务」,除了希望老师可以在课堂期间多关心自己的宝贝儿女;若是发现孩子遭受学校、同侪的不公不义,老师却没有及时回应,加上孩子的片面说词,父母认为的「不适任的老师」很容易就被拿出来批判公审,久而久之导师的教学热忱也随之消磨殆尽。究竟恐龙家长会有哪些行为,网友们对于「怪物父母」又是怎么看待的呢?

No.10 要求特殊照顾

▲ 特殊待遇可能引发同侪忌妒或冲突,影响孩子的人际关系。(示意图/记者汤兴汉摄)

某些家长认为付钱就是大爷,把教育当成服务业,要求老师提供特殊待遇,把老师当成保母,要求随时随地照料孩子,甚至指定教师教导。咨商心理师周欣颖认为,特殊待遇可能引发同侪忌妒或冲突,影响孩子的人际关系,若孩子习惯特权,会形成错误价值观,对公平正义的认知产生偏差;如同保母般呵护的方式,可能会使得孩子的依赖性较强,影响孩子未来在学习或生活中的独立自主;至于过度干预或保护,还可能让孩子失去学习动机,降低抗压能力,削弱应对挑战和挫折的机会,无法学习承担责任。网友表示「教育不是服务业,教育应该是老师、家长共同负起教育的责任」、「服务业是营利为目标的」、「高中以下的学校老师,本职都是保母好吗?教书才是顺带的」。

No.9 找人到校施压、关说或走后门

▲ 新北市土城某国中去年有学生在段考施测时,未依照规定作答,以2B铅笔作答手写试卷遭扣分,该位学生家长却找来议员关说迫使做出「送分决定」。(图/翻摄爆料公社二社)

有没有听过家长会透过政治人物、媒体等有力人士施压或关说,干预学校事务,甚至走后门,试图为孩子争取更多资源或特权。像是去年新北市土城区一所国中,传出学生因段考未依国中会考标准填写考卷被扣分,家长找来议员关说要求「送分」,后来校方不顾老师们的反对,还是开了先例,让导师相当无奈,引发网友热烈讨论。校方后来出面回应,表示学生评量均按照相关程序进行,将再次向师生说明,并积极协助七年级新生适应国中的考试方式与习惯,避免类似事件重演;教育局则表示,会持续督促各级学校依规定执行学生评量,确保学生权益。

对此网友相当惊讶,「这样也可以关说」、「这个议员服务真是到位」、「原来议员都在忙这种事喔」、「这样的教育行为孩子往后没有偏差才奇怪,太扯了」、「以后考试0分也可以来关说!」

No.8 只重视成绩 不管小孩品性

▲ 有些家长常专注孩子的成绩,却忽视了孩子的学习态度、交友状况及身心健康。(示意图/翻摄自JTBC)

「成绩好,父母就不会说什么」、「我爸妈只在乎我的成绩」是许多孩子的心声。成绩是衡量学习表现的指标之一,但并非决定未来成功的唯一因素,不少家长常专注孩子的成绩,并与他人比较,却忽视了孩子的学习态度、交友状况及身心健康,这样的教育方式,不仅影响孩子的学习动机,也让老师在教育孩子时面临更大的挑战。

心理师周欣颖解释,当压力持续且无法自我调节,孩子容易出现情绪不稳,伴随忧郁、焦虑、低自尊等问题,甚至可能自伤或伤人;社交能力与成绩同样重要,无论生活或工作,都需要良好的人际关系。过度专注成绩,可能让孩子忽视自己的兴趣和优势,影响未来发展,建议让孩子多方探索和学习,才能让他们更能适应社会环境。网友分享「华人父母真的太在意成绩,而非小孩的发展」、「了解学习历程比看成绩重要」。

No.7 平常不管 出事怪学校不会教

▲ 有些家长出事了就开始怪老师、怪学校没有把小孩教好。(示意图/CFP)

孩子在学校出问题的当下,身为家长的你,是否会先责怪学校「教得不好」?扪心自问是否忽略平时对孩子的关注是否足够。教育不仅是学校的责任,孩子的价值观与行为多源自家庭的日常影响,若平时不关心孩子,等问题发生再怪罪,可能会错失最佳的引导时机。

新北曾有悲剧发生,一名国三生为了替干妹出气,与另一名男同学发生口角冲突,随后持弹簧刀刺死对方,引起社会哗然,不少网友出面声援老师,认为很多问题来自于原生家庭,「教育失败,不见得是老师的错,家庭教育为主因,再来是教育部」、「不要什么都怪学校,学校真的没办法教」、「出事了就开始怪老师、怪学校没有把小孩教好,这样不合理吧!」、「你各位在怪老师的自己带回去顾啦!」

No.6 对老师使用命令式语气

▲ 有些家长像上司般,不断检视或批评老师,不仅态度恶劣,还以命令式语气要求老师满足他们的要求。(示意图/翻摄PAKUTASO)

对老师依旧毕恭毕敬吗?时代不同,有些家长像上司般,不断检视或批评老师,不仅态度恶劣,还以命令式语气要求老师满足他们的期待,甚至威胁说要投诉老师,让对方失业,让部分老师害怕与家长沟通,承受巨大压力与创伤。

2023年,新庄某间国小的一位家长因为不满孩子考卷被扣分,跑到学校和教师理论,并以担任消防署某处科长的职位,扬言要让老师在教育界待不下去,最后代理老师在校方要求下,将分数加回,随后家长会长出面捍卫老师,引来不少网友好评,网友表示「支持工作权,公平正义原则,会长加油」、「幸好还是有良知的家长会长不畏强权跳出来说真话」、「绝对不能纵容这种风气」;也有网友讨论,「以后考什么试,大家家长来大小声就好」、「台湾就是这样,有钱有权胜过一切」、「老师要保护自己」、「最难教的是家长」。

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No.5 自认教育专家 老师教什么都要管

▲ 许多「恐龙家长」凭借自身高学历,认为自己比导师懂得更多,对着任课教师指手画脚。(示意图/CFP)

老师除了具备本科专业知识,对于教育领域也有所领略,但许多「恐龙家长」凭借自身高学历,认为自己比导师懂得更多,便自诩「教育专家」对着任课教师指手画脚,甚至为了替子女出气,直接以学生家长的身份冲到学校找同学理论,当着老师的面骂对方「你不会教我自己教」,更严重甚至会干涉教学内容,但自作主张代替管教的结果可能会让亲师关系更为紧张。

脸书社团《小一联盟》近年也经常出现许多网友讨论「现在老师不好当」的话题,还有网友以实际案例分享,「特生原班融合教育,行为情绪严重干扰班级秩序,导师只能写在联络簿如实告知,家长气呼呼说老师没爱心不会教,在潜能班就很好,在原班就不行,是导师不会教」、「A生是严重注意力不集中的孩子,还会说脏话。两位前导师几次跟妈妈说他应该是需要更专业的医疗协助,但爸妈都觉得其实就老师不会教,没关系他们自己会教,也不愿多花钱去找安亲班,学校开的免费的补救教学班也不愿意上,因为妈妈是家庭主妇,不想花2次时间来接小孩」、「请当一位有品格的家长,而不是让老师把教育业当成是服务业,请家长以身作则,身教重于言教」。

No.4 24小时狂LINE、打电话找老师

▲ 许多老师往往在下班后,还得应付家长的LINE讯息轰炸,甚至夺命连环call。(图/CFP)

上班族应该不喜欢在下班或是休假期间收到主管讯息,教育界的老师们应该也不例外,「老师」也是一份工作!亲师沟通是帮助学生解决困难的重要方式,加上现代网路比以前更为普及,父母可以透过通讯软体即时得知小孩情况。若是家长太过护子心切,触犯到导师的私人领域,24小时不间断以LINE讯息轰炸,甚至夺命连环call、电话一打就是一、两个小时,更夸张的是就连心理咨商也要找老师帮忙,小心可能会被贴上「怪兽家长」、「恐龙家长」的标签。

曾有老师在Dcard分享,亲师都应该做到互相尊重,「我的LINE没有设置时间机器人,只有在欢迎讯息时提到请在7~21点联络老师,而目前我倒真的蛮幸运,没有家长会半夜打来骚扰,这或许就是互相尊重的结果吧~希望家长可以配合的,老师自己也要做到,像我超过21点不会再主动联络家长,鸡毛蒜皮的小事都先以文字讯息为主,通话之前绝对会先询问方便与否,无论通话或文字都保持最客气的态度」。

No.3 太担心孩子 过度保护溺爱

▲ 南韩一名恐龙家长认为巨乳老师恐对孩子造成负面影响,因此要求校方解雇女老师,不然就提告她虐待儿童。(示意图/CFP)

台湾晚婚趋势、结婚率低落等原因导致少子化情况严重,许多小孩从刚出生就被捧在手掌心上呵护,不敢让他们太早接触社会,就连到学校也担心万分,希望班导可以定期拍照片传群组,确认自己的子女平安健康,或是不希望宝贝输在起跑点,要求学校给予最好的师资栽培;但过度保护、宠溺孩子,可能也会带给老师们不小困扰。

去年8月一名待业中的南韩女网友在Naver旗下「知识iN」发文,透露自己每天带着姪子上幼儿园,没想到看到新来的女教师胸部丰满还随动作摇晃,担心对孩子们情绪造成负面影响,因此建议该名女教师使用绷带勒紧胸部,仍遭对方忽视,最后原PO提告虐童也被园方警告恐涉及诬告等罪,为了让其被解雇,原PO甚至忍不住想联络女教师男友。新闻曝光后引来台湾网友热议,「真的瞎到爆」、「这家长有事吗?如果这告得成,判定的法官真的恐龙到不行」,也有许多爸爸歪楼回应,「幼儿园家长(爸爸):劝妳不要多管闲事...!!」

No.2 飙骂三字经 用脏话人身攻击

▲ 若家长对老师骂脏话、用三字经问候,有网友建议老师不妨录影存证,交给行政去处理。(示意图/翻摄自馆长、CJ影片)

亲师沟通最忌讳没有保持理性观点发言,若是无法找到共识就选择飙骂三字经、上网公审,不仅无法有效解决问题,还可能加深双方对立与误解。亲师合作的目标最终都是希望能够让孩子更好,为了促进学生进步与发展,亲师角色更应该以理性的态度对话,倾听学生需求,避免情绪爆发、攻击字眼,才能营造良好沟通氛围。

日前有网友在脸书《靠北家长》社团匿名发文,询问家长对老师骂脏话、用三字经问候,老师该如何因应,网友纷纷回应,「还好是家长,成年人用成年人的解决方法」、「录音录影搜证提告!对付这种人不用客气,顺便教育家长要为自己的言行负责。这年头老师真难当,要教育孩子还要教育家长」、「请Google脏话价目表,告不告的成一回事,让他知道他犯法了是一回事」、「请家长先别那么激动,冷静下来我们重新来看问题,看怎么解决,毕竟到头来问题还是要解决,老师这边不能解决的就交给行政去处理。冷静的录音录影存证准备好,别被挑起情绪」。

No.1 琐碎小事都能投诉公审

▲ 数位媒体当道,老师的一举一动容易被放到网路公审,并被放大检视。(示意图/CFP)

数位媒体的年代,只要拿起手机就可以记录生活周遭发生的情况,学生在课堂能用手机纪录随堂笔记,也能将老师的一举一动放到网路公审并放大检视,如果网友没有足够的媒体识读,仅透过片段画面,也容易导致真相被埋没;家长若是不分青红皂白跑来学校兴师问罪,也会让亲师、师生关系恶化。导师害怕被学生家长告发、投诉,授课时变得战战兢兢,不仅缩减教学时的丰富度与多元性,也会让多数学生权益受到影响。

曾有七年级生网友在《爆废1公社》分享台北北投某高中生情绪失控殴打老师新闻,透露小时候跷课跑网咖被老师拿木板打到断掉,事后还会通知家长,虽然当下心情不好,不过回过头来反而很感谢那位老师,「现在老师根本管不动学生,因为一堆恐龙家长学生又可以录影公审,各位赞成体罚吗?」没想到造成网友热烈讨论,「真的现在当老师好难,以前根本不会有这样的情况」、「现在老师很可怜,以前当过短期的才艺老师,班主任会要求老师讨好学生,每次上课给小奖励,我都左耳进右耳出」、「真的不知道要说什么了,父母不能打小孩、老师不能体罚,以前的管教方式没有不好啊,所谓的爱的教育应该也要有赏也有罚才对」。

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