育儿路上来相伴 教育部补助设立103个社区教保资源中心

在社区教保资源中心，讲师邀请孩子担任小小厨师现场示范制作松饼。（教育部提供／林志成台北传真）

为推展社区活动及扩展教保服务，教育部国教署表示，113学年共计补助20个直辖市、县（市）政府，设立103处社区教保资源中心，由各幼儿园提供丰富的活动及讲座，其中16县市共30处社区教保资源中心更同时设立学前特教咨询服务据点，提供特教咨询服务及亲子讲座，让特教家庭获得更完善的支持。

教育部国教署自103学年起协助各直辖市、县市政府依辖内各区域需求设立社区教保资源中心，统筹规划及执行社区幼儿教保问题咨询，提供邻近地区家长幼儿教保问题咨询、图书借阅及教具、游戏场所使用，并鼓励私立幼儿园申办，以扩大办理成效。

以台南市立归仁幼儿园为例，该园设立社区教保资源中心办理丰富多元的亲子活动与讲座，提升亲子良好的互动氛围，增进社区家长正确教养概念，皆获得家长与幼儿的踊跃参与及肯定，并提供幼儿园图书室及幼儿园咨询服务，开放图书借阅及互动教具、桌游等器材供幼儿使用，拉近社区与学校间互动关系。

台南市立归仁幼儿园社区教保资源中心办理「我是小厨神」亲子活动，邀请孩子担任小小厨师。由讲师介绍食材及现场示范松饼制作，并让孩子亲身参与松饼制作，与家人共享美味的点心。

基隆市七堵区七堵国民小学附设幼儿园办理「欢乐创意机械」亲子活动，透过组合与创造的过程，使孩子学习掌控自己的肢体，并发挥想像力，借由亲子互动共同组合出各种型态的成品；另规划生态学习活动，以有趣的互动方式破解大家对生物的误解，使亲子共同参与学习。

教育部国教署表示，未来将持续推动社区教保资源中心，积极与各直辖市及县市政府合作，协助推展社区活动及社区亲职教育，提供家长教保问题咨询、亲子活动参与及图书借阅，增加育儿家庭陪伴幼儿的机会，并提供教具、玩具及游戏场所使用，让每位幼儿都能在健康、合适的环境中成长。