原民会主委夷将花莲开讲 推动没有歧视的社会工程

原住民族委员会主委夷将‧拔路儿，以原住民族观点分享与理解过去的抗争运动史及转型正义的意涵。（王志伟摄）

透过影片呈现10多年来族人上街头抗争运动，夷将‧拔路儿亲自参与这项运动过程等。（王志伟摄）

花莲县原住民族教育资源中心委托花莲县三民国中办理「原住民族历史正义与转型正义师资研习课程」，原民会主委夷将‧拔路儿担任讲座，师生都到场聆听。（王志伟摄）

原住民族委员会主委夷将‧拔路儿（Icyang Parod）今到玉里镇三民国中分享原住民正名运动以及转型正义意涵，透过影片呈现10多年来街头抗争运动，让师生身历其境，了解这块土地发生的历史，夷将‧拔路儿也提到，对于蔡总统向原住民道歉、成立「原转会」推动改革等相关成果，让原住民逐渐得到应有尊严，强调政府持续推动原住民历史与转型正义的社会工程。

花莲县原住民族教育资源中心委托花莲县立三民国中于今早办理「原住民族历史正义与转型正义师资研习课程」，邀请夷将‧拔路儿主委担任讲座，以原住民族观点来分享与理解过去的抗争运动史及转型正义的意涵。

夷将以自身经历分享1980年代以来参与原住民族权利运动的历史，描绘过去几十年来在街头抗争、争取原住民族正名的历程，他也提到早年打破「吴凤神话」，吴鳯的故事在学校里面，被老师教材教导成一个舍身取义的吴鳯，国小教科书对原住民戕害极深，后经学者质疑，呈现不一样的论述，我们开始找出真相是什么，要求教育部把吴鳯的故事删除，1989年吴凤乡终更名「阿里山乡」。

他提到，正名运动里面，从清代称「番」，日治「高砂」，到战后国民政府称「山胞」，歧视性的山地人，所以才从1984年到1997年10多年的时间，展开正名运动，这也是族人乃至全岛一波一波地表达族人声音，让国家注意到这个意见。不过当年仍从威权转型到总统民选民主体制，时任总统李登辉愿意用观察民意的声音，来决定要把这个正名的称呼改革，这是一个很艰辛的过程。

此外，夷将亦说明蔡英文总统代表政府向原住民族道歉后，政府推动历史正义及转型正义并成立委员会，由蔡总统定期主持会议，到现在各项具体措施成果，包括制定《原住民族语言发展法》、修正《原住民族教育法》、《山坡地保育利用条例》第37条、《原住民保留地禁伐补偿条例》部分条文、《原住民保留地开发管理办法》等法案。

夷将以原住民族语言发展法为例，指出语发法在2017年公布施行后，原住民族语言成为国家语言，2022年行政院通过「国家语言整体发展方案5年计划」，推展族语预算从每年1亿1千万大幅增加到18亿5千万元，族语老师专职化、广设族语推广人员、设置16族语言推动组织、设立「财团法人原住民族语言研究发展基金会」等，对原住民族语言的保存、维护与发展等都有实质的进展。原转会仍持续推动原住民历史与转型正义的社会工程。

来自高雄桃源区宝山部落的玉里国中英文老师洪辰表示，大学热衷参与原民院学生会运动，走访传统到部落，但对原住民历史较少认识，毕业后要当老师，接触到原住民立委、学者发现，原民历史与近代运动比我们想像更艰难。夷将主委讲述运动过程让人感动。至于转型正义与历史是否纳入教材，她认为实验教育学校课程可先纳入实施，但扩及「全原教」体制仍要评估考量。

三民国中校长林国源表示，几年前曾在台北参观由原民会策办的「原住民族权利入宪到实践」特展，才发现一般社会大众普遍对本段历史缺乏认识，借此机会邀请身为原运参与者的夷将Icyang主委到校担任讲座，希望从教育的力量着手，一起推动转型正义的工程。

原民会为响应这次研习活动，也将「原住民族权利入宪到实践」展览移至三民国中，结合教育的力量，持续让更多国人认识原住民族权利运动的历史脉络与发展。