原民艺能班深耕23年 金山高中族语认证达9成

新北市立金山高中2000年开设全市第一个原住民族艺能班，深耕23年，开设5种族语、7种方言别的族语班，全校族语认证通过率已达9成以上。（教育局提供）

新北市立金山高中致力培育多元人才，校方2000年开设全市第一个原住民族艺能班，深耕23年，开设5种族语、7种方言别的族语班，让学用并重的原民文化课程发展成熟，全校族语认证通过率已达9成以上。教育局指出，辖内金山高中、树林高中设有原民艺能班，今年度已开放招生，市府将积极推广多元语言。

新北市立国中未设置原住民族艺能班，高中部分，目前辖内仅有金山高中及树林高中有设置，教育局指出，金山高中原住民族艺能班秉持着「语言在，文化才能存活」的理念，111学年度开设5种族语、7种方言别的族语班，让原民学生学习自己的族语，还有安排多样化传统工艺教学、杰出族人讲座、全程以人声领唱与答唱的祭仪乐舞课程，希望传承原民文化，引导学生进行生涯探索。

校方鼓励学生参与原民语言能力认证测验，历年中级测验通过率都达9成以上，去年全国语文竞赛获得2座特优、5座优等的佳绩，学生朱凯伦获得赛夏族语朗读高中组第1名，他表示，自己是都市长大的小孩，对族群文化和部落非常陌生，透过学校族语课程，让他找到回家的路。

金山高中校长陈玉桂指出，原民艺能班教师每年都会带领学生走进部落，近期才结束新竹县尖石乡泰雅族司马库斯部落踏查，师生也借机认识司马库斯合作共生组织运作模式、学习传统处理小米榖物的方式，讨论后疫情时代部落的观光和生态发展。

高一学生Ilyung˙ pasang （林磊恩）说，与司马库斯部落长辈们聊天时，心里有很大的感触，希望日后可以为部落未来尽一份心力。

教育局长张明文表示，新北市积极办理原住民族语辅导密集班，增进学生的族语兴趣和能力，也增进民族认同，为了使族语向下扎根，市府也致力于教材活化、培育优良族语师资、发展文化特色课程，建立完整的资源网络，健全教学体系。