中市教育局「阅读美力角」评选 鼓励国小校园广设阅读空间

台中市外埔区安定国小图书室以绿野仙踪为主题，让整个校园成为大型户外阅读区。（台中市教育局提供／王文吉台中传真）

台中市外埔区安定国小图书室以绿野仙踪为主题，让整个校园成为大型户外阅读区。（台中市教育局提供／王文吉台中传真）

永春国小在走廊角落打造异国阅读空间，荣获「阅读美力角」评选银牌奖。（台中市教育局提供／王文吉台中传真）

东海国小结合美感教育，阅读空间融合红墙、丝瓜棚架等台湾乡土元素。（台中市教育局提供／王文吉台中传真）

喀哩国小积极办理全校学生学习扶助研习，了解学生学习脉络及弱点，鼓励教师设计各式适性课程。（台中市教育局提供／王文吉台中传真）

惠文国小组织学习辅导小组纪录，定期讨论课程设计、教学策略等，以口语表达、实际操作、线上课程等方式提升学生学习意愿。（台中市教育局提供／王文吉台中传真）

台中市教育局鼓励国小营造阅读空间，举办「阅读美力角」评选，外埔区安定国小紧扣图书室主题广设阅读空间荣获金牌奖，南屯区永春国小、西屯区东海国小获银、铜牌。另教育部评选学生学习扶助绩优学校，乌日区喀哩国小及南屯区惠文国小荣获领航团队奖。

台中市教育局针对辖内国小举办「阅读美力角」评选，鼓励各校营造阅读空间。安定国小图书室以绿野仙踪为主题，让整个校园成为大型户外阅读区；永春国小在走廊角落打造阅读空间，每层楼以德国、俄罗斯、西班牙等不同国家为设计主题，融入国际文化元素。

荣获铜牌奖东海国小结合美感教育，阅读空间融合社会、艺术及自然，加入红墙、丝瓜棚架等台湾乡土元素，以及大肚山特有动植物陶塑作品等，培养美感和阅读习惯。

教育局长杨振升表示，除鼓励学校利用校园角落打造特色阅读空间，也举办阅读活动，盼提升学生阅读质量、兴趣及能力。此外，乌日区喀哩国小及南屯区惠文国小努力办学，荐送教育部学生学习扶助绩优学校评选，荣获领航团队奖，期许学校持续带领孩子向上成长。

喀哩国小校长张秀娟表示，透过研习可了解学生学习脉络及弱点，并鼓励教师设计多元有趣的课程与奖励制度，以激发学生学习动力。惠文国小则组织教学社群团队，定期讨论课程设计、教学策略等，以口语表达、实际操作、线上课程等方式提升学生学习意愿。