竹县推展家庭教育多元性 新丰和梅花2校获绩优团体殊荣

尖石乡梅花国小长年与家庭教育中心协作「迈向全能家庭支持计划」，鼓励家长参与亲职教育活动，荣获家庭教育绩优团体。（新竹县政府提供／罗浚滨新竹传真）

新竹县家庭教育中心考核推展家庭教育绩优团体迈入第2年，经专家委员审查结果，新丰乡新丰国小及尖石乡梅花国小脱颖而出，委员们对2所学校结合家庭教育，充分推展家庭教育多元性，展现的实绩给予极高评价。

县长杨文科表示，获奖学校在各种家庭教育结合课程、活动的推广上相当用心，不管是对亲师生互动式课程，或是家长参与课程，各种议题皆是让学生能在家庭及学校建立起正向积极的互动模式，有助于发展全人的精神。

教育局长杨郡慈指出，新丰国小以「家庭是孩子的第一所学校，学校是孩子的第二个家！」的理念，积极推动家庭教育，举办系列丰富多元活动，营造温馨的学习环境，让每个孩子能在爱与关怀中成长，并积极争取社区资源整合，透过提供助学金、物资支援等，与社区共创幸福校园。

校方同时营造「教师专业成长，家长共学共好」的氛围，亲师携手共同推动学生情绪教育、CHA-CHING儿童理财教育等创新活动，推动阅读性别意识亲子共学、全能家庭点心坊、桌游及律动课程来促进亲子互动。

杨郡慈表示，尖石乡梅花国小长年与家庭教育中心协作「迈向全能家庭支持计划」，协助原乡部落的亲师生形成支持团体，建立安全稳固的初级预防系统。同时用「1＋1大于2」的力量来鼓励家长参与亲职教育活动，散播亲师合作理念宣导与实务操作。

特别的是，结合食农教育，以寓教于乐的课程「全能家庭亲子点心工坊」实施，学校利用周末假期，邀请亲子阖家共作具有原民特色点心，透过食物与部落植物来连结亲子关系，并传承原民文化知识与价值观，亲子也在共同制作特色料理的过程中，无形增强家庭成员间互动与信任，孩子也能在身体力行中学会责任与合作。