自己的无人机自己做 基市府与崇右合推体验营促多元学习

暖暖国小与崇右影艺大学合作，推出「无人机彩绘组装营」，图为老师指导学员模拟操控无人机飞行。（基隆市政府提供／徐佑升基隆传真）

学员需要从「从0开始」，亲手组装并彩绘专属于自己的无人机。（翻摄画面／徐佑升基隆传真）

小学员开心秀出自己的无人机成品。（翻摄画面／徐佑升基隆传真）

无人机专业教官现场指导学员操控无人机。（翻摄画面／徐佑升基隆传真）

学员操控自己做的无人机，飞舞在暖暖国小礼堂，相当有成就感。（翻摄画面／徐佑升基隆传真）

崇右影艺大学与暖暖国小合作，开办「无人机彩绘组装营」，培养孩子未来的科技多元能力。（翻摄画面／徐佑升基隆传真）

近年无人机产业发展迅速，已成为各国重点发展之领域。基隆市政府与崇右影艺大学合作，于本月10日至11日在暖暖国小开办「无人机彩绘组装营」，让学童在崇右「无人机基地」专业教官的指导下，利用无人机线上模拟器练习无人机的操控，并彩绘组装属于自己的小型无人机。教育处表示，未来市将持续推动相关营队，让更多孩子接触新兴科技，拓展多元视野。

教育处表示，暖暖国小近年致力结合在地资源拓展学生多元学习机会，本次与投入无人机教育训练的崇右影艺大学合作，共同举办「无人机彩绘组装营」，让全市国小的学童可以学习最新的无人机相关知识。

教育处说，营队课程除了无人机基本知识的传授，还让学员利用拟真遥控器熟悉无人机的操控技术。在最后活动的高潮，让试飞学员自行组装的木制彩绘小型无人机，学员们都聚精会神在空中的无人机上，感受到「从做中学」的乐趣。而参加的学生都觉得新奇有趣，不少学生表示自己未来想当无人机操作员。

暖暖国小校长彭雪峰表示，先前该校已推行国小新兴科技教育，这次则是扩展到全市学童，提供学生对于科技领域课程之学习动机并发展潜能。

彭雪峰强调，无人机科技让学习变得更活化且更具体，也呼应12年课纲科技领域基本理念「做、用、想」，培养学生动手做、使用科技产品，以及设计与批判科的能力。

崇右影艺大学董事长林金水表示，无人机结合机械、电子、电机、资讯及数理等各层面的科学原理和技术，是人类近代最重要研发之一。本次课程透过游戏和主题活动，学习空拍机基本与花式飞控技术，还结合艺文领域素养，由孩子们动手组装空拍机并予以彩绘，让孩子亲自体验驾驭无人机的飞行乐趣。

教育处长刘美兰表示，无人机是推动科学教育的最佳工具之一，本次活动可激发孩子的创造力和探索精神，未来市府会持续推动相关科学类夏令营，让更多孩子有机会接触到新兴科技，拓展眼界并培养成为未来的科学家和工程师。