但是那个年轻人似乎完全没有发现自己的到来，而是自顾自地看着自己的笔记本，并且等待着老师来上课。
这让陈诺感觉到给他签字确实是一个正确的决定，也打消了陈诺怀疑的念头。
要知道在这个游戏世界名人影响是很严重的，有时候能够要到一个名人的授权自己或许就可以获得很大的晋升空间。
不一会儿上课铃声就响了，这对于陈诺来说就像是熄灯铃一般能够有效地让陈诺入眠。
但是今天的他却感觉这铃声格外的悦耳，并且有强烈的想要学习的冲动，这让陈诺自己都感觉到十分惊讶。
以后必须要学习的时候，自己一点儿劲都提不起来，现在不是那么需要了，居然还这么想要学习，这岂不是咄咄怪事。
这个时候武士系职业的老师进来了，陈诺抬头的那一刻差点笑了出来，没想到这节课的讲课老师就是自己的班主任武鸣。
因为陈诺的位置坐在非常后面的那一排，所以武鸣一时间没有能够认出陈诺，但是他也不是个瞎子，因为在这里上课的学生也就那么几个，他们几乎都是坐在了前排的，只有陈诺一个人坐在最后一排，这怎么行？
“最后一排的那个同学，你要是不想上课的话你可以出去，你看看别人这些同学，前排的位置都不够坐，再看看…”
武鸣的话说到一半就断了，不知道是为什么，陈诺只是知道他突然就把书放下，准备走到后排来。
要是放在以前，陈诺这个时候都会吓得脸色苍白，正常情况下老师需要顾及到全班同学的面子，毕竟自己还是在讲课的，总不能为了某个同学就轻易中断这节课的进程，除非这个同学确实做了什么非常违反课堂规定的事情。
看来武老师这次是懂了真格的，他径直走到了陈诺的面前，前排的学生的目光齐刷刷地看向了陈诺，都在等着陈诺出丑。
但是武鸣走到陈诺的旁边的时候，先是想要开口大骂，然后是震惊，接着是平静，从他的面部表情看上去似乎是要翻白眼的样子。
“你怎么到这儿来了？”
毕竟武鸣老师是一个非常有素质有人品的好老师，就算是自己的学生成为了一个名人，他依然是自己的学生，说话的语气不能够低三下四。
“我是特地来听您讲课的，当年您的课深深地打动了我，让我这么久都难以忘怀。”
“噗！”
全班同学立刻哄堂大笑，但是陈诺这个时候在眼角的余光里面发现那个年轻人居然连头都没有抬一下，这可让陈诺感觉到非常的吃惊，甚至乎有点肃然起敬。
飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙了吗？
武鸣瞪了那学生一眼，他们很快就安静下来做自己的功课去了，武鸣看了看时间，刚刚那个只是预备铃，距离真正上课还有3分钟，虽然正常情况下这三分钟通常都会被无视掉，可是今天武鸣可能要为了陈诺的到来破一次例。
“你的事我都已经听说了，我还听说院长最近打算恢复你的学籍，如果你愿意的话也可以随时来听我的课。”
武鸣老师的话还是蛮中听的。
“那当然，一日为师，终身为父，这个道理我懂。”
说完之后武鸣把一本书放在了陈诺的桌子上，陈诺看了看，这本书的名字叫做武士心法大全。
这本书似乎不仅包含了所有的武士心法，而且还深入的对武士心法的内容进行非常深刻的讲解，甚至还有相应的战斗技巧和录像，这因为让这本书的后续超过了20厘米。
“这本书是今天要学习的内容，你拿着用吧，有什么不懂的还可以问我。”
陈诺点了点头，翻开第一页的时候，陈诺就对这本书有了非常初步的了解。
武鸣笑了笑，然后就回到了讲台上，开始今天的课程讲授。
“今天要讲的内容首先是武士心法的定义大家知道带有什么标志的心法才是武士职业专用的吗？”
这是一个基础问题，只要当初选择了武士职业的玩家应该没有不知道的，很快，大家异口同声地回答道：当装备上带有一把紫色的长刀的时候，那就是武士职业的装备。
武鸣对这个回答颇感满意，但是他看到陈诺好像一直坐在后面自顾自的看着书，没有认真听自己在讲些什么，于是他的职业病就犯了。
“陈诺，你来回答一下，如果武士心法中的狂暴无双遇上法师的轰雷技能的时候，武士到底是不是会被控住呢？”
这个问题是一个玩家讨论了很久的问题，可以说也是武士职业的一个未解之谜，这个问题似乎从来就没有一个标准答案。
至于为什么这么说呢，因为武士的狂暴无双技能可以做到免控，并且大幅度降低自己受到的伤害，，而法师的洪磊技能又能够无视对方的保护状态，这两个技能简直可以说是游戏的一个漏洞。
当然不少玩家也进行过实打实测试，无论是在竞技场，还是在星际挑战当中，这些场景内都进行过实验。
本来应该来说实验会告诉自己答案，可是当这种情况真正发生的时候，却变成了一个概率问题，有的时候武士会被控，有的时候却不会。
当然后面游戏系统对这样的漏洞进行了修正，并且戏剧性地就是进行了一个概率的修正，将概率化控制，也就是无敌和无视技能之间实现概率化，这个概率还有一个计算公式。
这个公式非常的复杂，至今还没有人将他计算出来，但是官方已经对概率的具体数值给出来了，就在那本书上面。
现在，陈诺需要回答的就是那两个数字，或者是提出自己专用的见解，只要是能够让武鸣老师信服的都可以。
这种情况之下陈诺当然会选择后者，毕竟自己之前是从来没有学习过这本书的。
当然这确实是一点，更重要的是自己确实有着不一样的看法。