孩子，我们在乎你的未来
少年智则国智，少年强则国强。孩子是我们的未来，我们要善待孩子。
六一儿童节到了，让灾难离孩子远一些，让灾区的孩子离爱更近些。明媚的阳光普照着大地，照耀着孩子们的心灵。只要心中有个太阳，孩子的心灵就不会暗淡无光。
一个属于孩子们的节日，却因为地震的突袭而变得苦涩。面对着尚未愈合的伤口，面对着还处于惊魂未定之中的灾区儿童，在这样特殊的日子里，我们应该怎样送去对孩子们的关心和祝愿呢？
震后尽快恢复学校上课，不仅容易做到，而且对改变灾区气氛、增强人民战胜地震灾害的信心、恢复灾区正常生活秩序有着重大意义。经历过唐山地震的人说：当时一听到孩子的读书声，心情一下子就变了，感觉我们离灾难远了。
一位经历过唐山大地震的专家表示，对学生的心理重建，复课最有效。灾后心理干预往往需要在第一时间出现在现场。唐山大地震时，没有灾害心理危机干预，特别是对孩子的心理干预。这是一个遗憾！这也造成震后相当一部分人患上了创伤后应激障碍。虽然大地震已时隔多年，但很多人心中的创伤仍未愈合。此次汶川大地震，灾区孩子的心理问题已经有所表现：不说话、只流泪、神情呆滞、浑身抽搐、呼吸困难等身体症状，表明孩子们心里已经承受了巨大的压力。心理专家及时介入，对其进行疏导，引导他们认识地震灾害、珍惜生命、树立信心，就可以避免他们患上创伤性心理疾病。在六一儿童节这天，在四川汉旺镇中心广场，孩子们尽管仍旧住在救灾帐篷里，还是得到了不少礼物。驻扎在这里的空军部队给230多个孩子每人送了一个漂亮的书包、一套文具和一束鲜花；志愿者给孩子们带来了糖果和布熊；一家报社运来了成捆的呼啦圈、球和球拍。此外，孩子们还分到了镇上几个本地女孩冒着危险从摇摇欲坠的商铺和废墟中捡来的水彩笔和小玩具。
然而这些礼物，王晨和杨楠锋再也分享不到了。这天，在距镇广场两千米之外的一处公墓，两个10岁男孩的葬礼正在悄然进行。
两个人的骨灰被装在方方正正的小盒子里，用镶着一圈黄色流苏的鲜红色绸布覆盖着。王晨的舅舅和杨楠锋的爸爸小心翼翼地用双手捧着，一直送进公墓。
山岩上开放着无数娇嫩的小花，这是最美的花，美得令人心碎，美得让人忧伤。站在山腰上，这两个小男孩儿能永远眺望山下的那座镇子。他们曾经每天背着书包，走过那里繁华的街道，去学校上学。
墓园的工人用水泥封住了那个小小的墓穴，然后盖上沉重的墓板。亲人们蹲在墓前，烧起纸钱。两个男孩儿的外婆喃喃地嘱咐着：“你们两个要互相照顾，你们要好生照顾自己。”其中一位孩子的妈妈柔声地说：“妈妈多给你烧些钱，你在那边自己多买些糖和玩具。”
两个小男孩儿的葬礼没有眼泪。“我们的眼泪早就哭干了。”王晨的爸爸王坤叹口气说。说完，他甚至咧开嘴露出一个凄凉的笑容。他好像听见了儿子的话：“别哭，爸爸，泪光照亮不了我们的路，让我们自己慢慢走……”
然而，悲伤藏在他们每个人内心最深的地方。每当他们再次回忆起地震发生后的那些日子，这种感情就会显露出来。
悲伤似乎渐渐从白天遁入黑夜，从人前退到人后。白天在外人面前，杨楠锋的妈妈曾慧甚至偶尔还会面带笑容。与其他遇难学生的家长见面，彼此也不再流眼泪了。但只要静下来，一个人待着，她就会想起那天的情景，还有儿子平时的样子。一幕一幕，就像放电影一样在眼前来回闪现。这段时间以来，她有些恍惚，连自己的手机号码都记不住，牙膏、脸盆之类的日用品，刚刚用过放在一边，一转身就忘了。但有关儿子的那一幕一幕，她却记得清清楚楚。
她忍不住要从随身的挎包里拿出儿子最好的照片来看看。那是4年前六一儿童节时她带儿子到照相馆拍下的照片。那一天，因为学校组织庆祝活动，杨楠锋眉心点着一个红点。她用手指反复摸着照片上的儿子，自顾自地说：“好乖哦！你看他好乖哦！”这个时候，她的眼圈发红，声音哽咽了。
悲伤还隐藏在大街旁、广场上安置的成千上万顶帐篷里。外来的人很难看出那儿的人正在忍受着这种悲伤的煎熬。
家园处处是残垣断壁，我们不应强求灾区的孩子们在儿童节里笑出声来，或许也不应该在这一天为他们大张旗鼓地营造快乐氛围，尽管这是出自绝对的善意。对他们来说，儿童节最好的礼物是爱心，用爱心将他们内心深处的伤痕轻轻柔柔地抚平。因此，少一些镜头前的凝视，多一些怀抱里的倾诉，让孩子们在润物细无声之中感受这来自全国各地的默默温情。
在汶川大地震中，孩子们的表现格外坚强，他们做到了我们许多成年人都做不到的事情。有人说，永远也不要低估一颗孩子的心。地震袭来，那些稚嫩生命的安危，是怎样牵动着人们的心灵？在灾难面前，那些孩子们的英勇故事，又是怎样感动着中国人民？3岁、9岁、11岁……如花般的年龄，正是需要呵护的年纪。然而灾难当前，这些年幼的孩子却用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光芒。让我们铭记这些灾难发生后的场面：9岁半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同学背出废墟后，又毅然重返废墟，再次背出另一名被废墟掩埋的同学；14岁的小女孩邓清清，在被武警官兵救出时，还在废墟里面打着手电筒看书；3岁的小男孩郎铮，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的武警官兵敬礼；11岁的小男孩背着3岁的妹妹从重灾区翻山越岭徒步去寻找救援的部队。男孩的脸上挂着哀伤，因为父母都不在了。然而他的眼神里却藏着不屈，仿佛是在告诉世人，他要独自撑起妹妹头顶上的天空。
亲爱的孩子，请接受我们的敬意！多少年后，你们会明白，你们的这种经历已经成为民族精神的一部分。
在重灾区什邡市红白镇郊外路边的废墟旁，一个小男孩儿无助地站在那里，眼里全是茫然。当他看见志愿者的车停了下来，突然蹲下身子低下了头。有人问他，家里人呢？他说：“我要妈妈！”然后就一句话也不说了。面对他，连坚强的大人也不知道该说什么。突然，小男孩儿又蹲在地上哭了起来，非常伤心，说他妈妈在地震去世了，爸爸受伤被抬走了。志愿者望着可怜的孩子，默默地伤感。他们只好从车上拿出火腿肠给他，希望小孩子看见吃的能高兴起来，哪怕一点点儿也好。
孩子没有伸手接吃的。他看见他可爱的小鸭子死了。他抹着眼泪说：“鸭子中午还是活着的……”
当天灾来临的时候，人就是那么无助，看着灾难降临在孩子身上，我们多么希望被伤害的是我们，而不是让孩子们去承受！志愿者蹲在孩子身边：“来，孩子，乖，叔叔替你擦去泪花，等抗震结束了，我们再养一大群小鸭子，好吗？”志愿者一把将可怜的小男孩抱住，把他那滚烫的脸颊紧紧贴在孩子冰凉的脸蛋儿上。
孩子皱起眉头，挣脱着下来了。志愿者离开的时候，小男孩眼中流露出不舍的神情。忽然间，他们看见他的目光中有了一丝刚强！在废墟中，蹒跚走过来一队鸭群。一瞬间，他们对这些顽强的生命充满了敬意！望着远去的鸭群，看见那在残垣断壁间怒放的鲜花，他们从来没有感觉到生命的意志原来这样顽强！
孩子啊，灾难总要过去，生命终将永续，勇敢地走向新生活吧！
“我们学会了坚强，我们学会了感恩。”这是在四川地震灾区的学校里时常可以看到的一句标语，它是灾区孩子们心声的表达，是真情的告白。
灾区里的每个孩子，现在都会唱两首歌：《真心英雄》和《感恩的心》。怀远小学校长杨登志说，这两首歌，一首可以让孩子们感受坚强，另一首可以让孩子们学会感恩。
来自石家庄的大批援建人员正在崇州的多处地方紧张施工，力争在最短的时间内把几万套过渡安置房建好。
援建人员把过渡安置房的建设也纳入了自己心目中的“阳光工程”。他们说，“在这次地震中，学校受损最严重，许多学校的校舍无法再使用，目前第一批过渡安置房是为怀远镇中学和怀远幼儿园建的教室、宿舍”，“许多过渡安置房的施工地点都在学校操场，现在，每个孩子都盼望着他们的新教室能早日建成”。在盼望中，孩子们知道了建设新教室的是一群石家庄人，知道了在遥远的北方还有个城市叫石家庄。他们都说：“我们没去过河北石家庄，但石家庄和崇州是连在一起的。”
损毁严重的怀远小学，两座教学楼都成了危楼，震后所有的学生只能在操场上临时搭建的3顶简易帐篷里上课。孩子们课间休息时，狭窄、拥挤的操场上变得一片沸腾。男孩子和女孩子都在玩一种名为“打沙包”的游戏，沙包就是在一个缝制的布袋里面装上沙子。玩这种游戏的孩子分成3到4个组，每个组有3到4个孩子，位于边缘的那两个组的人分别向对方投掷沙包，中间那一两个组的人员要躲避投掷过来的沙包，如果躲不开被沙包打中，就要被罚下场。哪个组投中的次数最多，就算赢家。学生们你来我往地奔跑着，快乐地大呼小叫着……
灾难使美丽的生活成为遥远的风景。看着这群兴奋的孩子们，杨登志校长感觉这风景又重新回来了。他的眼睛有些湿润，自从地震发生后，他还没有看到孩子们这样快乐地奔跑过。
在怀远镇中学，几个快乐的孩子唱着歌，跳着舞……
灾难终要过去，生活将重新开始。孩子的笑脸就像生命之花，正在静静地绽放。这些稚嫩的脸庞，这些幼小的身影，带给我们永久的感动和不灭的梦想。孩子，我们在乎你的未来。我忽然想起了食指的那首诗《相信未来》：
我要用手指那涌向天边的排浪，
我要用手撑那托住太阳的大海，
摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆，
用孩子的笔体写下：相信未来。