张明对关进喜说：“关兄啊，不能这么说，我觉得，落实教师的工资，是政府应尽的职责。不能算是为老师做好事，谈不上是老师的救星。我觉得这是在赎罪。”
关进喜感动地说：“张明，就凭你说的这番话，我就可以看出你是真心地想为教师办事。因为如果你的认识没有达到一定高度，就说不出这样诚恳的话。我相信你！”
张明说：“在为老师着想这个方面，我和你是一样的。只不过，我在朝，你在野。我觉得，你比我的境界要更高。因为处在你这样的位置，要为老师们办点事难度要更大，承受的压力要更多，需要胸怀，也需要勇气啊！”
关进喜更加感动了！张明的话说到他心坎上了。的确，自从领头组织向政府索要工资以来，他家里是说客盈门。学校校长，教育组的干部，镇里的领导，同事，朋友，都来相劝过。
有的晓之以理，有的动之以情。有的好言相劝，有的语带威胁。有的直言批评，有的讽刺挖苦。说他想出风头的有之，说他目无法纪的有之，说他唯恐天下不乱的有之，说他傻头傻脑的有之。
连老婆也不支持他。今天之所以早产，就是为了这件事和他相争动了胎气。
好在老师们是支持和拥护他的。今天听了张明的话，他更是感觉到很安慰。
他说：“谢谢你的理解！”。眼睛中不觉涌出了泪水。
张明说：“记得以前和你做笔友的时候，我和你就谈过理解万岁的问题。人与人之间的确要加强沟通和理解啊！你去和你们的几个骨干沟通一下，给我一点时间。但有些话也不要和他们说透，免得传出去影响不好。”
关进喜明白张明担心的是什么，他说：“我明白。我会把握分寸的。该说的我会说，不该说的我就不说，该巧妙一点说的我就尽量注意方式方法。总而言之，我会控制住局势，不给你添乱。”
果然是个明白人。关进喜是个人才啊！等这件事平复之后，要想办法把他提到领导岗位上来。
张明说：“那好。我先走了！我们随时保持联系。”
第二天，张明带人真的来到了财政局。向前进向张明详细地汇报了恒阳的财政状况。并且把帐本也抱了出来。
果然是一本穷帐。
不过，仔细看一看，也还是可以看出一点名堂。张明很快就发现有三个地方可以做文章。
第一个地方是，在本年的预算中，有一项是给副县级以上干部换车、配车，需要资金四百万。
第二个地方是老干部活动中心的修建，需要资金四百多万。
第三个地方是人大、政协的出国考察费用，造的预算是一百多万。
这几项都是列入了预算，但因为都安排在下半年，还没有实施。三项加起来就是近千万啊！张明问：“向局长，这几项活动的资金都落实了吗？”
向前进说：“也谈不上落实。但是既然造了预算，到时候就有资金落实。估计下个月就要启动了！”
张明说：“都什么时候了，还有心思去换车，考察？老干部活动中心的建设虽然要搞，但也可以缓缓。向局长，这笔钱就不要动了。我将向县委建议，取消上述几项开支。”
向前进说：“张县长，您刚来，可能还不了解情况吧！您提这样的建议，恐怕难得通过吧！”
张明问：“为什么？”
向前进说：“您看看这几项开支的受益者就明白了。我不便多说。”
张明迅速地就明白了。如果自己提这样的建议，将得罪一大批在恒阳举足轻重的人。县里的干部不会高兴，老干部会不高兴，人大的也会不高兴。他们一旦都不高兴了，自己就成了众矢之的了。
风险很大啊！向前进的这番提醒还是一番好意啊！他笑着说：“老向，谢谢你的提醒。可是，目前似乎也没有别的办法吧！你是理财专家，能不能帮着想想办法？”
向前进说：“县里的财政一直都是处于紧缺状态。可以说总是在负债运行。我当了两届财政局长了，总是在东挪西借。目前，能借的地方都借了，能挪的地方也挪了，说句不好听的话，我也是黔驴技穷了。干这个差事，我也累了。张县长，如果有机会，给我安排一点轻松点的活干干吧！”
向前进说的是心里话。
张明笼络他道：“老向，这种思想可要不得啊！你正是年富力强的时候，不能有撂挑子的想法。我倒是觉得你这样当过穷家的干部是我们县的宝贵财富。今后还要大用啊！我刚刚来，你要支持我啊！我需要你，组织上更需要你！”
向前进一感动，差点说出了还有一笔款子马上就要拨来的事。但他还是克制住了。都是老江湖了，怎么这么容易地就被几句动听的话感动了？他说：“张县长，感谢你的器重。我一定竭尽全力。其实，搞好财政的诀窍无非是开源节流，舍此别无捷径啊！”
张明还想套他的话，问：“你这话说到了点子上！你觉得当前我们应该怎样开源节流呢？”
向前进其实也就这么说说，对此并没有什么高见。源也不是那么好开的，流也不是那么好节的。他说：“具体怎么做，我也说不好。我这个财政局长一直充当的是一个管家的角色。怎样开源节流，还要你们这些决策者来定夺啊！”
张明知道他也是个平庸之辈，就说：“你也可以参与决策嘛！不过，开源是一个长远的工程，远水不能救近火。以后我们再商议吧！我再看看县里的收支情况吧！看有没有什么可以做文章的。”
财源一下子是开辟不了的，看一看怎样可以节流吧！消减一些不必要的开支，也可以匀出一点钱的。
政府的办公经费和招待费可以拿他一百多万下来的。
县招待所每月都要拨款二十多万，不如把他承包给社会人士经营。
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当他看到教师的总人数时，他想到一个问题，就连忙打电话问关进喜：“关兄，我问你一件事情。”
“你说吧！什么事？“
“现在教师离岗但是又挂着名的人多不多？”
“有！而且还不少！我们镇就有二十多人。这里面有两种情况，有一种人有后台，既保住了工作，还领着工资。还有一种人，没有领工资，但是工作籍还是保着。这些人的工资就被教育组或教育局截留着，作为他们的活动经费。小金库，不用上账的。”
张明算了算，一个镇二十多人，全县三十个乡镇，就有六百多人，每人每年以一万二的工资计算，就是七百多万。
好家伙！这可是一笔巨款啊！就这样被吃了“空饷”。把这些人全部裁撤，或者把被截留了的钱全部收上来，可以派上大用场啊！
他发现一笔“财源”就用笔记本记了下来。粗粗地一算，如果所有的计划都能实现，居然可以整出近两千万的资金来。
真是不算不知道，一算吓一跳啊！只是这每笔钱都不是随便能拿下的。而且不能同时到位。还是必须要弄一笔钱来，解一下燃眉之急。
到哪里去化缘呢？