哈利直直的目光让赫敏甚至紧张了起来，还以为自己脸上有什么脏东西，听到哈利的说法，她才立刻反应了过来，说道，“这倒是，虽然我学习比乔治还是差上很多，但确实没有得到多少优待。”
她补充道，“在第一年的时候，乔治还没有现在这样强大的时候，他同样从来没有受到过刁难。”
说到这里，她的眼睛也是亮了起来，直直的盯着乔治，这里面准有什么秘密和窍门。
“这自然是有诀窍的，你永远都不能，什么都不准备，然后就幻想，一切都如你所愿。期待老师的优待，期待老师的照顾，那是非常愚蠢，非常天真的想法。”乔治不客气的说道。
他继续说道，“想要在学校没有麻烦的事情，你一开始就必须知道，你可能遇到哪些麻烦。你必须提前做好应对他们的准备，提前就解决掉这些可能出现的麻烦。”
有着乔治的提醒，赫敏立刻开始飞转的转动着自己的脑子，“学院里的麻烦，要不就来自学生，要不就来自老师，应对的麻烦，同样是应对学生和老师。”
“这些都知道，但如何应对学生和老师呢，比如斯内普。”罗恩耸了耸肩，不以为然，谁都知道麻烦来自与学生和老师，但要那么容易对付，也就不叫麻烦了。
“我可想不出，有什么办法对付斯内普。”哈利皱了皱眉，无奈的说道，“他是老师，我不可能完全不去上魔药课。他还能随意的扣我的分，关我禁闭，我都没法和他讲理。”
乔治喝了一口蔬菜汁，指点道，“你们该多一点巫师的思维方式，你们是巫师，就没想过用巫师的办法，去实现自己的想法和目的？”
乔治继续喝着蔬菜汁，他已经发现了，这就是他和很多人的不同。他不是一个科学家，但他试着将魔法作为一种科学的手段，将魔法作为实现自己目的的一种手段。
他在运用魔法去认识和感知世界，又反过来用自己的认识和感知去改造魔法。
他发现，巫师们虽然拥有魔法，他们从小生活在魔法当中，日常生活也使用着魔法。但拥有真正巫师思维，巫师想法的人却很少。在很多巫师眼中，魔法就是一个又一个的魔咒，离开魔咒，他们什么也不知道。
这些愚昧的巫师，就像是买椟还珠的愚人一样，他们只记下了简单的魔咒，却将真正的宝藏，真正的明珠丢到一边。
巫师们真正的强大是源自魔法，而不是掌握魔咒，魔咒可以变化更改，记下一个又一个魔咒最终也只是一台不太高效的机器。
唯有魔法是永无止境，是巫师们不断进步，不断强大的根本。
“巫师们的办法！”哈利他们都沉默了。
他们确实想不出，巫师们该用什么办法应对一个刻意刁难的老师，就像斯内普那样的。
“好吧，我可以告诉你们，我在学院里从来都没有麻烦的事情。是因为，只要一有必要，我就会给自己加上，‘忽视咒’，‘混淆咒’。”乔治揭开了谜底。
“随时给自己加上忽视咒和混淆咒。”哈利三人目瞪口呆的望着乔治，这样的行为实在太巫师了。
“所以说，你们该多一点巫师的思维方式。魔法可不仅仅只是背下魔咒，魔法是一种认识世界的方法，魔法是你感知世界，改造世界的方法。你的所有想法，你的所有意愿，都应该考虑一下，如何用魔法去实现。”
乔治严肃的说道，“这就是魔法的思维，这就是巫师的思维。”
就像乔治曾经说过的，最好的防守是减少冲突，他一直这样认为，也一直这样践行。有备才能无患，谋而后动，不管是对付伏地魔，还是应对其他人，他都是这样做着准备。
在学院里，他掌握最熟练，使用最多的不是别的，正是忽视咒和混淆咒。他不仅是熟练和掌握这两个魔咒，他还一直在研究着更加强大有效的消失咒。
在魔法石的事件当中，乔治就发现了一个藏在隐形衣下的巫师是何等的可怕，而失去防备的巫师，又是何等的脆弱。
暗杀伏地魔之后，乔治就一直对这种潜藏的能力垂涎。这些年重生以来的各种准备下来，他早已经成了谋而后动的人，相比那些热血冲锋的战士。他更愿意成为一个有着重重防护，做好了完全准备的法爷。
他也正是这么做的，他的法袍上加了各种警戒咒，反击咒，防护咒。
他并不是肉体脆弱的法师，恰恰相反他拥有足够强大的身体攻击力。但他仍旧愿意将自己放在重重的保护下，相比与敌人来上一场势均力敌，依靠运气的战斗。他更愿意以绝对的优势，重重的谋划，彻底的碾压对手。
最好的防御是什么？最好的防御不是盔甲护身，不是防护咒，不是反击咒。
警戒咒是很好的防御，但更好的防御是看不见，是不会被发现。
忽视咒和混淆咒只是开始，幻身咒和消失咒只是进阶，真正强大的防御是视而不见听而不闻。犹如假死的千年蛇怪，任何的魔法和科学手段都无法探测，无法发现。
自身信息辐射的完全收敛，将自身的存在的信息，转化为与一块石头，一团空气同等的存在。
看见却无法发现，触碰却无法察觉，这才是真正的不存在之人，这才是真正的神的不在场证明。
“你们应该会知道，不同的人，有着不同的存在感。”乔治开始解释这其中的奥秘，人与人有着巨大的分别。
“有的人存在感非常的强，所有人第一眼就能够看到他，他就是众人的焦点，所有的目光都集中到他的身上。比如斯内普眼中的焦点，就是哈利。”乔治把目光转向了哈利。
哈利一阵苦笑，心里嘀咕，“这种关注，可不是什么好事情。”
乔治慢条斯理的说道，“还有另一些人，他们存在感会非常的低。虽然你们已经三年级了，但在课堂上，我猜你们仍旧有叫不出名字的同学。”