江鸣运转极光速对着黑影消失的方向极速追赶，一路上许多巡逻弟子尽皆看到一道白光闪过，众多弟子都是一惊刚要鸣警，可是那道光一下子顿住露出了江鸣的身形。对于江鸣弟子们现在可是崇拜的不得了，上官剑雄的衣钵弟子修为高深未到炼神先辟识海选拔大会逆转局势为魂剑宗力挽狂澜虽然江鸣出现在魂剑宗的时间不长可是江鸣的一件件事情那都可都是这些弟子所向往。谁不想成为名师弟子？谁不想拥有力压群雄的修为实力？谁不想成为挽救宗门的英雄？这些弟子奋力修炼不就是为了这其中一条么？可是江鸣全都做到了…看着江鸣，几乎所有弟子都露出羡慕和崇拜的目光。“怎么会没有了呢？难道我看错了？”江鸣皱着眉头喃喃自语。“算了，还是先回去吧”追逐无果江鸣决定先回到小院。左拐右转江鸣终于再次回到小院，来到屋里看着床上的翠儿江鸣心中揪的难受。走到床前握住翠儿的小手江鸣就这么一直静静的看着翠儿的脸庞……
笠日清晨江鸣正站在院子中心闭目调息此时的天还是昏暗的，江鸣自从跟随上官剑雄修行之后便多了一个习惯那便是在清晨练功此时可以说是即将天亮可又没亮最为混沌的时候此时运转功法可谓进境最快之时。惊芒诀不断的在体内运转，此次运转惊芒诀江鸣可以说是感觉到了前所未有的顺畅芒之力在身体之中不断游走时而出现时而消失。以前江鸣运转惊芒诀根本不能崔动如此之快，不是境界的问题而且以前每次修炼江鸣都感觉到了惊芒诀有一种制肘，无形中在束缚着自己运转功法的速度。可是如今不同，惊芒诀一运转芒之力飞快的在身体中运行当运行到一定程度时那芒之力便瞬间消失然后出现在意念识海之中围绕着魂剑不断旋转以芒之力本身与魂剑相互沟通，当其旋转九九八十一次之后便再次出现在江鸣的身体之中快
速运转。如此周而复始直到，清晨的第一缕阳光撒向大地之时江鸣那紧闭的双眼骤然间睁开两道宛若实质般的剑芒激射而出，接着江鸣的身体开始若隐若现的闪烁出光芒。这光芒看起微弱可是在那闪烁的时候却是显露出了一阵阵恐怖的气息，这气息之中有斩破一切的锋芒有焚灭一切的炽芒有冰冻一切的寒芒……这一切就这样持续着直到太阳光完全照耀在江鸣的身上江鸣这才收功。“原来芒之力可以有如此之多分别怪不得芒之力可以演化五行真气原来芒之力本身便具备这些力量…”呼…“我明白了！”江鸣此时才算是真的明白了芒之力的运用，江鸣此时更加确信魂剑宗的功法就是惊芒诀的一部分！微笑的感受着温暖的阳光江鸣转身进屋来到床前俯身抱起翠儿说道“翠儿，我带你去晒晒太阳吧，可舒服了。”抱着翠儿来到院中江鸣把翠儿直立放下扶靠在自己的肩膀上闭上眼睛江鸣就这么静静的感受着与翠儿相处的美好感觉尽管翠儿现在昏迷不醒可是这并不影响江鸣的情感。要知道，有时候得到的感情不一定有多深而得不到的感情或许更加刻骨铭心！就在江鸣享受这温暖的一刻时顾流云却来了“呃…不好意思啊打扰到你了！”顾流云抱歉一笑说道。睁开眼睛江鸣笑了笑“没关系今天天气很好我带翠儿晒晒太阳顾师兄进来说话吧”说着便抱起翠儿回到屋里。顾流云跟着江鸣的步伐来到屋里看着江鸣小心翼翼的将翠儿放在床上盖上被子，江鸣的动作是如此的轻柔光是从这一点上就可以看出江鸣对翠儿的感情有多么深刻。顾流云心里一阵**，“如此情景与当初自己照顾娟儿的场景是多么的相似啊！”怔怔地看着眼前的一切顾流云惆然若失。“顾师兄这么早来找我可是有什么要事？”江鸣回过头来说道。顾流云急忙回过神来回道“哦，是这样的我观江师弟对魂剑宗功法造诣颇高我想与江
师弟你商量一下，你代传功长老教导一番门下弟子如何？还有这些天我想让步惊天与无名跟着你修行以便能够在五派会武之前再增加一些实力，不知江师弟你意下如何？”闻听此言江鸣有些不知所措“这…恐怕不太好吧！江鸣资历尚潜，何德何能…”“诶！”顾流云伸出手挥了挥打断了江鸣的话“江师弟此言差矣修行之事不分老少资历此乃达者为先！江师弟修为实力有目共睹相信无人会有意见的，江师弟就不要推辞了这件事情就这么定下来我这便将此事通知下去明天就有请江师弟讲道了！哈哈哈…”顾流云一口气说完不等江鸣反应便迅速闪身离开小院了。“顾师兄！唉，这…这叫哪门子事啊！”江鸣此时对于顾流云的做法那当真是又急又气又无奈！这哪里是来与自己商量？这分明是强迫啊！可江鸣也知道顾流云这也是被*的没有了办法现下尸族再现局势不明而魂剑宗有是唯一一方知情者那么尸族若不想行踪败露必然会对魂剑宗进行图谋。而此时的顾流云却不能告诉众弟子真相所以才会采取这样的措施来提高魂剑宗弟子的实力…其实顾流云并不是看重江鸣的实力因为江鸣现在距离真正的高手还是有很远的距离的可是江鸣却是真正的高手曾经从未有过败绩五大陆第一高手上官剑雄的弟子，上官剑雄教导的东西那可是顾流云都希望能够学习的…所以顾流云看重的并非是江鸣而是上官剑雄！对于顾流云的想法江鸣当然明白可是自己能不答应么？自己怎么可以不答应？此时这的确是最简单也最实际能够让魂剑宗增强实力的方法了…想一想，这可是上官剑雄的指导方法啊！这就像是你在学习打乒乓球本来是跟院校里的普通老师学习可是突然一位世界冠军来教导你那么同样的一发球前一位老师和后一位老师教的能一样么？而你学习之后用出来的技术有能一样么？结果当然可想而知……
（本章完）