9年5月5日，学生军突然自宣化、康保大兵伪满洲国，吹响了向东北进军的号角。
曾经被学生军打得鸡飞狗跳、心有余悸的伪满洲政要员，一听说学生军主力再次卷土重来，登时乱作一团。伪满洲国皇帝仪则当即亲自赶到关东军司令部，向他的日本主子求救！
这时候，关东军司令部的心思却并不在学生军，他们正在忙着策划所谓的“关特演”，也就是关东军特种演习。该计划的目的是为了配合进攻苏联。
因为德国即将发动对苏进攻，作为盟的岛国当然也要有所表示。于是日军大本营便计划抓住苏军忙于应付西线德军一有利战机，从东北发动对苏攻击。
可是通过张鼓峰、哈勒欣河战役之后，日军大本营发现了一个问题，那就是以关东军和驻朝鲜派遣军的现有兵力，尚不足以对付远东的苏联红军。
在正常情况下，远东红军通常保持在２０２５个师，总兵力近７０万人。而关东军常备编制仅有个师团，３５万人。
通过张鼓峰、诺门坎等试探性攻击，日军大本营认为，进攻苏联需要保持：的兵力对比。他们预测，如果德国攻击开始且进展顺利的话，苏联将不得不从远东抽调０个师前往西线以应付德军。此时远东红军的总兵力将下降到5个师左右，这是日军发动进攻的最有利时机！
为了确保攻击发动时有足够的兵力，关东军必须扩充到个师团，总共在东北一线保持２５个师团，以确保对苏进攻的胜利。
因此，关东军司令部按照日军大本营的这一思路，开始策划组织“关特演”计划，陆军军部也在国内下达了动员令。
谁知“关特演”还停留在纸，学生军的进攻却开始了！
关东军司令官梅津美治大将不得不放下“关特演”计划。打起精神来应付学生军。
梅津大将是一个科班出身地将领。为人寡言少语。性格坚忍、顽固。在他心目中。中队从来就没有任何地位。也绝不可能对关东军形成威胁！
尽管一年前华北方面军多田中将率残兵败将。狼狈逃回东北时。不断地摇头大呼学生军厉害！可是梅津大将却只是鄙视地看着他地背影嘀咕：
“并非中国人厉害。而是你们无能！”
也不怪梅津大将会这么想。日军历来地传统就是看不起失败者。打败仗总是和无能联在一起地。
多田吃了败仗。回国接受军事法庭审判去了。
他留下地残余部队，被关东军收编，奉大本营之命重新组建了第和第４两个师团。这两个师团原本就隶属于关东军编制，只是临时抽调至华北方面军协助进攻晋省，却在与学生军作战中被歼灭了。对于关东军来说，这是必须用鲜血来洗刷地耻辱！
尽管关东军并没有同学生军正式交过手张鼓峰战役时特种支队协助红军不算，可冤仇老早就结下了！只是关东军身负守卫东三省、防备苏联红军的重任，不可能南下复仇。
学生军北进攻的消息传开后，一向平静的关东军内部如同热油锅里溅入一滴冷水，立即沸腾起来。
骄傲的关东军官兵们还从来没有见过，无能的中队竟然也敢门挑战皇军中最最精锐他们！这分明是太岁头动土，老虎嘴边拔须，真是婶婶可以忍叔叔不可以忍！
一时间，休假的官兵纷纷赶回军营，正在训练的官兵主动加大了训练量，请战、血象雪片一样飞往关东军司令部！正所谓群情激奋，同仇敌忾。
梅津大将看得连连点头：
“好，好，好！军心可用也！”
他信心十足地开始调兵遣将。不料，屁股尚未坐稳，告急文和坏消息便也如雪片一般飞来！
这次出击，张野借鉴了德国进攻苏联和岛国偷袭珍珠港的经验，要求部队做到准备时注意隐密，惑敌时虚实结合，攻击时快速突然！要达到出乎敌人意料的效果。在张野的记忆中，日本鬼子最爱搞偷袭，他这也算以其人之道还治其人之身，小小地回敬一把。结果面对伪满洲国防军这样的装备、士气均属二流的部队，学生军进展出奇的顺利！
学生军挟横扫西北之余威，依仗最新装备的利器，以密集火炮开路，打得伪满洲国防军毫无还手之力！
那些伪满洲国防军，本来就是由土匪、溃兵和投降地部队等杂七杂八拼凑纠合而成的。人数虽然不少，但是军官们心
，作战则以保存实力为先。象这样欺软怕硬的部队寸铁的老百姓还行，碰学生军这样强悍的正规部队，自然是一塌糊涂。
自宣化出兵的学生军右翼部队，几乎如入无人之境，三天推进近二百公里，顺利进驻古都北平，守城伪军望风而逃！从康保出发的左翼部队也越过了多伦，目标直指林西。
根据前线溃兵反映，学生军行动非常迅速，往往让人措手不及！
每遇城池，学生军必定集中大口径火炮连续轰击，且炮击目标极为精确。守军所凭恃的城墙工事根本不堪承受，步枪机枪手雷几无用武之地！轰击过后，城镇便如同赤的妇人般向学生军滚滚洪流敞开了怀抱。守军除了逃跑，便只能任人宰割了！
此外，学生军主力绝不在城内与敌纠缠！只要将成群的对手击溃之后，便迅捷地穿城而过，继续奔向下一站目标！
这样猛烈地攻势，不要说伪满洲国防军，就连日军都没有见识过！
梅津大将眉头紧皱，心里翻腾不已：
对于伪满洲国防军的作战能力，他心中有数，并不会因为这些垃圾部队的损失而心痛，其实这些满洲人本来就是作为炮灰而存在的，因此也不能作为衡量学生军战力的证明。
不过学生军采用地进攻方式颇合梅津大将的胃口，但是更为激进冒险！因此作战效果虽然显著，后遗症却也不少！
梅津大将手抚刮得精光地下巴，客观地评价着。
其一，炮火集中轰击，必导致弹药的大量消耗，随之而来地是后勤储备和补给运输的压力，暂时可能学生军还承受得起，一旦进攻路线拉长，补给压力就会成倍增加。
其二，攻击速度过快，导致各城镇工事内地零星反击依然存在，学生军的后续部队必须要及时跟进，尽快肃清遗留下来的多如牛毛的抵抗势力，否则这些零星部队会逐步集中，给学生军后防区域和补给线带来更多的麻烦！
其三，学生军当前的推进速度与他们遭遇的对手有关，到目前为止，他们还没有遇到成建制的坚决抵抗。
如果他们对面的敌人是关东军，则结果将大不相同。
其四，学生军两路出击，看似犀利无比，又相互呼应，其实分散了力量。关东军可以设法切断学生军两股部队的联系，再集中兵力，歼其一路，则另一路自然不战而溃。
关东军参谋长吉本贞一中将，完全赞同梅津司令官的分析和判断。两人的焦点在于，学生军两路攻击部队中，必然以其中之一为主攻，另一路为辅助。而究竟哪一路才是对方的薄弱环节呢？
关于这一点，两人都觉得不好判断，因为收集到的情报显示，学生军左右两翼齐头并进，难分轩轾，而伪满洲国防军又太弱，试探不出学生军的虚实。
根据特高课的情报，学生军在扫平西北后进行了扩军改编，军一级单位升格为集团军，各集团军下辖两个军，约六万人。原晋绥军第军改编为学生军第４集团军，原属军统编制的“忠义救”扩编为“忠义救国独立兵团”，约四万人。全军共约3０万人。除去留守部队，此次参与进攻的部队不会超过２５万，即每路兵力约为两个集团军。主攻方向包括学生军总总直属部队２至3万人，也不会超过２０万。
两人计议半晌之后，梅津大将决定，同样兵分两路，以第、第、第９、第２、第２３、第２４共六个师团为左翼，集中消灭学生右路军，以第２５、第２、第２９师团为右翼，牵制学生军左路并阻击其回援，以第０、第、第４三个师团为总预备队，第５７师团负责留守。
其实梅津大将这样安排有一个理由：从北平北，可沿承德、锦州方向进攻，直指沈阳、长春。这一路极为重要，很可能是学生军的主攻方向。不过战场瞬息万变，不到最后时刻谁也无法猜知对方底牌。
吉本中将同意司令官阁下的计划，因为他自己也拿不也更好的方案。辅攻的右翼拥有3个主力师团近０万人，即使遭遇学生军主力也足以自保！何况，在两人的内心深处，都有一种与生俱来的骄傲感、优越感，和对学生军的轻视。
他俩认为，集中将近２０万精锐部队围歼学生军一翼，再加天有飞机，地有坦克大炮，那才真是用牛刀杀鸡，绰绰有余！，如欲知后事如何，作者，正版阅读！