就这样,天宇留了下来。过了几天,身体康复的差不多了,玉清就让他去中级班学习。
可是,没过几天,发现中级班的课业他都熟悉,因此又跳到了高级班。并且在他的要求下,让他闲时帮助教导初级班的课业。
就这样,一晃三年过去了。天宇也从半大孩子变成了气宇轩昂的大小伙子。
他个子比刚来时高了不少,现在都快赶上方先生高了。力气也变大了,模样也有了些许变化。渐渐的摆脱了孩子的稚嫩,变得比较成熟,稳重,一副小大人的样子。
三年里,方先生和玉清对待天宇极好,就像对待自己孩子一样,什么都倾囊相教。天宇也聪明,一学就会,进步很大。
而且天宇为人善良热忱,有眼力见。许多在家时从来没干过的活,如劈柴、挑水、扫院子都慢慢的学起来。家里、外面的活不用吩咐,他都抢着干,这让志成清闲了不少。
书苑内外,左邻右舍,不论谁有困难找他,他也都热心帮忙,从不推托,因此大家都很喜欢他。
书苑的初级班,他教的也很好。孩子们也都很喜欢他,整天围着他问这问那,他都一一的耐心解答。
孩子们都亲切的叫他小赵先生,有的亲近一些的,干脆像心儿一样,叫他天宇哥哥。他也很喜欢和孩子们在一起。
书苑的简单事情,志成有时也交由他管理,他都弄得井井有条。
方先生和玉清夫妻自从有了天宇的帮助,无论家里、学苑都轻松了不少,对他所做的一切都很满意,心里也很感激。
心儿更是整天跟在天宇屁股后面,天宇哥哥,天宇哥哥的叫个不停。天宇也是像对待自己的亲妹妹一样的哄着,宠着她,从来没有和心儿吵过架,拌过嘴。志成和玉清看在眼里,高兴在心上。
天宇也很喜欢这里,这里不但环境好,人也大都善良热情。特别是师娘一家,对他就跟亲人一样,从来没把他当外人。
刚来时,他觉得一个人孤身在外无依无靠的寄人篱下,心里特别苦闷,每天都感到寂寞难熬。
白天还好,忙忙碌碌,很容易就过去了。可是一到晚上,他就会想起自己的爹娘,想起在家时的快乐时光,更想在大水中爹娘奋力护他、助他的情景。
一想到爹娘被洪水卷走的那一刻,他就撕心裂肺的难过,偷偷的哭泣。
师娘很明白他的心情,一直体贴的陪伴在他身边,热心的关心他,照顾他,开解他。
这三年,一千多个日日夜夜里,师娘怕她想爹娘,就天天晚上来和他说话,唠嗑。
有了师娘的照顾,开解和陪伴,这让他刚来时寄人篱下的心理负担慢慢消失。也使他当初在洪水中的难忘的恐惧经历慢慢消散,更使他孤身在异乡,思念亲人的痛苦和无依无靠的感觉渐渐得到缓解。人也日渐开朗了起来。
他心里特别感激师娘对他的关心和照顾,更感激师娘懂他,开解他,陪伴他。
他非常喜欢和期待师娘每天晚上陪他唠嗑的时光,喜欢听她说话,特别是她的声音,就像涓涓流水一样流淌在他的耳边,也流淌到他的心里。
师娘那些安慰、开解的话语,就这样在他的心里形成了一股股暖流,细细地流淌着,蔓延着,慢慢的汇聚成了一汪温泉,包围着他;又像一道温暖的阳光,沐浴着他。让他在里面温暖着,徜徉着,流连忘返。