观众席上，那支被杨林称作“恐龙啦啦队”的助威团，仍然在卖力地喊着，同华浦中学的校队一样，这支队伍也是刚组建不久，几乎没有什么配合，队员们各喊各的，如同赶集一样。
但是杨林终于发现了她们的一个优点——特别能放得开，喊声嘹亮，分贝高得有些刺耳。明明只有二十个人，却像是有上百人在加油。也许这就是招恐龙当队员的初衷吧，你很难指望娇滴滴的美女们也能扯着嗓门拼命喊。
暂停过后，长宁中学改变了战术。任陆森怎样挑衅，廖泽宇也不再叫单打战术了，一旦突破成功，在华浦的队员补防过来的时候，廖泽宇就会传球。
讲究整体配合的团队篮球，可以有效地节省核心队员的体力。这样一来，长宁中学的进攻便活了起来，每个球员都可能成为进攻的终结者。
华浦中学的战术也改变了，杨继礼竟然对颜景达采用了绕前防守，整个人都像是坐到了颜景达的腿上。杨继礼的身高略逊于颜景达，饶是如此，长宁中学也不敢轻易给颜景达传球了。
许铮则是在接球后遭到了宋旭光的严防，他的进攻技术平平，把握不大，只得将球传给顾苌，然而顾苌的对手可是杨林，防得更加密不透风。球几经周折，又回到了廖泽宇手中。
陆森见状乐了，心想，长宁中学的进攻战术也太简单了，最后还是要靠廖泽宇来打破僵局。看来这位肌肉教练，虽然在统军方面颇有一手，但是战术水平也许并没有想象中那么高超。
廖泽宇的心中郁闷，刚刚暂停时教练特别强调不可以再单打，要多传球，可是别看对方的队员都名不见经传，个人防守能力却不弱，除了自己和颜景达，其他人把握太小，而颜景达又遭到对方不惜体力的绕前防守，廖泽宇无奈之下只能选择自己突破。
陆森对廖泽宇的突破仍然毫无办法，好在现在长宁中学并没有拉空半场，杨林等人的补防替陆森减小了压力。然而与此同时，颜景达终于从杨继礼的背后挣扎了出来，廖泽宇眼疾手快，将球传给了这位两米多高的小巨人。
颜景达接球就是一记转身跳投，他的出手点很高，杨继礼无能为力，只能任凭他取下两分。
“他太高了，一旦拿球我就没办法了！”杨继礼经过陆森身边时，低声说道。
“坚持住，你只要制造身体对抗，消耗他的体力，尽力防就可以，他得分不是你的错。”陆森勉励道。
“胆小鬼，你们的胖中锋不在了，我看你还能传给谁！”廖泽宇将陆森挡在了三分线外。
“你以为我真的怕了你？”陆森轻笑道，“你在我眼中，就是一只会走路的木桩，想怎么过就怎么过！”
说罢，陆森打了个手势，华浦中学的队员都离开了禁区，杨继礼跑向右侧边线，梁天剑则跑向了左侧三分线。防守他们的长宁中学队员因为不知道这两个人是否有远投的本事，不得不跟了出去。
陆森在此时起动了。毫无花巧的体前变向运球，将球交到右手，一个交叉步便冲向廖泽宇身侧。
强行突破！
廖泽宇急忙滑步跟上，可惜他的步法和柔术只适用于进攻端，在防守时，对陆森起不到任何的拦阻作用。
这个其貌不扬的马脸后卫，看上去也不胖，力量竟然这么强！廖泽宇心中震惊，急忙喊道：“快补防！”
颜景达并没有离开禁区太远，见势不妙急忙回身防守，陆森却似毫不畏惧一般，继续三步上篮，球交右手，跃起……
“你休想！”颜景达从侧面跳起封盖。
“不对！”另一边的廖泽宇也跟着跳了起来，但一种不安的感觉让他喊了出来。
陆森的手腕一翻，从自己的头顶将球传向了身后。
杨林从罚球线冲了过来，接球后弓背屈膝，突然身体绷直，冲天而起，右手抓住球在空中抡了大半圈，狠狠地砸进了篮圈！
场上，长宁中学的球员们都倒吸了一口冷气。场边，两位教练都从椅子上跳起，不同的是姜大柱面色严峻，眉头紧锁；段老师则是握拳挥舞，兴奋异常。
“竟然是单臂大风车扣篮！这是文斯•卡特的招牌动作！”方博激动地喊道。
在2000年的NBA扣篮大赛上，卡特凭借几个华丽的高难度动作力压群雄，最终成为了有史以来最无争议的扣篮王，他的其中一个动作，就是单臂大风车扣篮！这招对起跳高度、滞空时间、单手抓球的牢固度，都有很高的要求。如果身体素质达不到，是根本做不出来的。
“这个学生是你们学校的？”姜大柱难以置信地问道。
“你这不废话么，他可是队长。”段老师感到扬眉吐气了。
“他是二年级的？我去年怎么没见过？”姜大柱疑惑地问。
“我们是万年不出线的鱼腩球队，哪能入得了您的法眼啊？”段老师讽刺道。
“哼，你得意得太早了吧，别忘了你们现在还落后一分。”姜大柱冷哼道。
*
段老师确实高兴得太早了，回到防守端，陆森终于成功地干扰了廖泽宇的投篮，不过篮板球却被颜景达抢到，轻而易举地再得两分。
这时段老师向裁判请求了暂停，杨林走向场边，做出了换人的手势。
“杨队怎么了？”梁天剑对杨林的这一举动感到莫名其妙。
陆森耸了耸肩，苦笑道：“你没看到他的手腕在流血么？这个白痴，刚才扣篮的时候用力太猛，把手腕磕破了。每次看到他耍帅耍得特别帅，我就知道他要出糗出得特别糗，真是自残式大风车。”
*
替换杨林上场的是关梦月，陆森上前附耳吩咐了几句，就带球开始了反击。廖泽宇面色凝重地盯着陆森，对力量超出太多的对手，他实在是无计可施。
果然，廖泽宇就像纸人一样再次被陆森强行突破，许铮果断扔下开场至今都没怎么碰球的宋旭光，跑过去帮廖泽宇补位。
陆森扫了一眼宋旭光的位置——他正站在三分线外，并不是他拿手的攻击点，事实上，与四班的那场比赛中，宋旭光就没投过一个三分球。
到底要不要传给他？陆森犹豫了，他希望宋旭光接球后能向篮下冲击，但是宋旭光不会传球，一旦被包夹，就会陷入窘境。考虑再三，陆森还是决定信任宋旭光的进攻能力，将球传了过去。
宋旭光的选择却让他意外了，接球，举起，出手——他投了一记三分球！
陆森按捺住冲上去把宋旭光一拳抡倒在地的冲动，追着廖泽宇向后场跑去。
宋旭光的三分球果然偏得挺离谱，连篮圈都没沾，打在篮板上，落入长宁中学的大前锋赵癸的手中。
赵癸直接将球甩向前场，发动快攻，陆森想跳起拦截，却发现这记传球质量相当高，恰好让自己拦不到，带着强烈的后旋，落在廖泽宇面前几米处。
陆森索性不追了，一溜小跑过去，刚好捡到从篮圈中落下来的篮球。
接下来的一次进攻，关梦月在运球时不慎被顾苌断掉，长宁中学再次快攻得手。胶着了近十分钟的比分，终于被拉开了。
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“坏了，情况不妙。”方博在场边紧张地望着场上。就像陆森曾经说过的那样，陆森和杨林同时在场上的时候，没有演练过战术的华浦中学队可以打得有声有色，这两个人在一起，就有战术！可是从杨林下场开始，华浦中学没有战术配合的弱点便暴露无遗。
陆森向段老师打出了暂停的手势。由于规则与NBA不同，场上的球员没有叫暂停的权力，所以必须通过场下的教练向裁判提出。
上半场比赛已经过去了十分钟，华浦中学落后7分。板凳席上，苗顺渊目光灼灼地盯着陆森，赛前两人订立的那个赌约要求宋旭光半场拿到10分以上，但现在时间已经过半，宋旭光却一分未得。苗顺渊很希望能上场比赛，但他也不希望球队输球，现在华浦中学已经被逼到了悬崖边上，随时都可能滑落深渊。
陆森能依靠这次暂停力挽狂澜吗？苗顺渊在看，段老师也在看。
队员们围拢到陆森身边，一个个神情都很严峻。
“多给我传球啊！”宋旭光首先抱怨道，“我拿球的机会太少了，根本找不到手感。”
“我们是不是应该多打内线？”杨继礼问道，他在进攻端一直没摸到球，也是意见不小。
陆森任由队员们七嘴八舌地发表意见，待众人终于安静下来时，他才忽然冷笑了一声，问道：“你们都觉得我们是处在压倒性不利的局面下么？认为现在形势很好，随时都有可能一举反超比分的人，举一下手！”
众人沉默着。只有一只手孤零零地举了起来，那是陆森的手。
“你受刺激了么？精神失常了？”宋旭光毫不客气地讽刺道。
“你们还记得当初我发的那本棋谱么？上面的第一套战术，2号棋子是怎么行动的？宋旭光，你说一下。”陆森并没有生气，平静地问道。
“这你可怪不到我头上。我记得清清楚楚，2号棋子不是接球就投吗？我刚才也是这么做的！”宋旭光不服气地说。
“你在哪里投的？”陆森问。
“三分线啊！棋谱上的2号棋子也是在那儿投的！”宋旭光自认无错，底气十足。
“2号棋子的三分命中率是多少？你的三分命中率又是多少？你平时练过三分球吗？”陆森连问三个问题。