这么多钱其实也不多。十几个方。
三十人团队 。
开发游戏。
至于人员 。找高手估计是不太可能。都给高薪挖走了。
得想个法子。 广招民间高手 。美工设计什么到是好搞，专业技术架构，引擎开发人员不太好搞啊 那自己的这个要泡汤了？只能看民间有没有编程高手了。广发贴子。优厚的待遇。不过自己貌似不太懂。找学校合作。这法子可行。出钱。出机子。他们出技术。对于软件开发学生来说是很好的实习，锻炼机会，找到几个大学合作。打造自己的引擎。工资当然没社会上的高，不过对大学生，特别是条件不好的大学生来说是很大的诱惑。并不签合作。干完了，想跟自己干就来。
不限时。还给大学生买保险，投社保什么的。时间也不限。
美工的也有大学生。自己就没事与这些人待一起 。财务外包。 这游戏创意。剧情是自己，反正这游戏又不是为赚钱。当然后面也会推出市场，收益对半。专利什么的有的归自己有的归其他人。
因为很多人都是散的。通过视频交流 。 此人名叫葫芦
要求里面有自己，然后有各种建筑。各种风格 。有的大气宏伟，有的小巧玲珑。
最后交流不过瘾 。买下了一个CBD高层的三层。一层是工作室，挑高 。开阔 。一层是住的。一层是休闲的。 有专人做饭，洗衣，打扫。
结果搞程序的很多毕业的大学生也过来。这里太舒服了。与世界五百强前几名大公司待遇也不差。
整个美术工作室 天天都很热闹，有很多区块。还有建模的。前期是原画。
一切都以葫芦的想法。而画师也不急 ，反正客户不急 。改就改呗，有工资，有服务，有休闲。
什么不用操心，多美。干的又是喜欢的。听客户说。这活有的干，构建一个世界啊。还能加入自己的想法。自己老早就想这么干了。 每个员工 都是干劲十足。老板说了。自己的构思也能加进去 。当然前提是把老板的干好。
“ 对，就是这样，大气，雄伟。高耸入云。 这里以后是整个世界的中心。
然后搞个能容百W人的广场 ，以后最好搞个浮空岛什么的 。 这里整个我的雕像。要大，霸气。
这里是政治中心 。要建大殿。体现并吞宇内的气势 。你们觉得东方的好，还是西方的好。
最好东西方结合。 形状 搞成鲲鹏吧 。
里面的装鉓 要简单 。突出霸气。色调深一点 。又不显得压抑。
龙什么的就不要了。整些纹理。显得神秘 。
葫芦 按自己的想法一一说出 。画师都是先速描。定轮廓 。先大的架子搭起来 。里面的细节就看发挥了 。然后再改 。
第二部就是在电脑上建模 。有时为了描述一些细节要建实物模
电脑上建模过程中也是要改的
至于什么，山川河流 。这些都比较容易达到要求 。细节要求不多，达到什么，山峻，水秀就行。
场景是进展最快的一块 。然后就是 建筑 。人物是进行最慢的。
为了人物逼真。人数够多。还要体现不同，不是简单的复制，改下皮肤，服装就行。要真正从，骨骼变起。所以骨骼这环是最慢的 。以老板的说法。不同的骨骼越多越好，成千上W上亿，多多益善。要打造逼近真实的人物。 当然最难的是动作。要体现真实的各种动作。还有说话口型要对得上。这就有限制了。现在的引擎很多动作是可以。达是还有很多动作还是看起来假。
比如拍一下人肩膀。别人回头。如真实的就不太一样。比较生硬。
这就要强大的引擎。也就是要算法，还有软件这就费时了。虽然现在有很多模块可以直接用，不过模块之间的连接，要调试，有的模块还要改，有的要重新写，按正常来说 ，三四年，加上又不是很赶进度。估计要七8年，估计十来年。还有一些人不干了。招人，还要磨合。
当然不干的少。虽然刚开始大家工资都差不多，不过后面突出的会加工资，奖金。加上这里一天最多9小时 。一周还有二天休，当然不休也行 ，主动加班有加班费，三倍。
公开假也休息，可以说很少有游戏开发公司这样。结果。一些其他公司牛人主动加过来。还有一些三十多给公司开除的。他们这些人在葫芦看来完全事以干到退休。这些人并不要太高工资。他们也知道高工资不现实，要的是稳定。还有陪家人的时间，这里葫芦完全可以满足。
对这些人葫芦来者不据。
有了这些人加盟。葫芦与大家商议。大家也觉得现在人手够还有点多余 ，一些人干完自己的活。后可以。开发一些教育类的游戏。赚不赚钱无所谓。当然能赚钱最好了。
主要开发一些理科类的。地理类的 。这些市面上的都很粗陋。面对的多是小学，学前的。
而初中，高中的，又说的比较复杂。并不让人容易懂。
葫芦与大家商议，先来个调查。如果有小孩是初高中的。可以问下。要做就要做好。
搞软件的可以说都是高材生 。理科是强项啊 。
所以开发这样的软件很简单 ，主要是用什么方式，最明白的语言，最能表现原理的游戏，动画来解释。就是小学水平都能听懂。这就要费脑筋了。不过也只是难一点而已。毕竟大家的水平在哪，只是换方式体现出来。
软件就叫。游戏中的理科。
这样能吸引学生，毕竟游戏嘛，还能学理科。这也可以应付家长。
要是在游戏中学理科，那引吸力就不一样了 。很多学生一听，学理科。那肯定枯燥。毕竟现在的所谓在游戏中学理科。只不过把老师换成卡通人而已。说的还是那套又深又难懂的话。
开始一些关是免费的 。
不过后面就要收费了。
这一个游戏下来。学生大呼，还有这样的学习方式。太好玩了。游戏场景逼真。比那些卡通的好多了，毕竟初中生除了女生喜欢那种卡通形象外，男生都不太喜欢。觉得幼稚。
又有CS的刺激感，还能学到不少什么抛物线。轨迹之类。还有地形。什么的样地形适合埋伏。看来学好数学，物理，地理是必要的。还有化学。造一些玩意。这游戏不是直接有这些玩意，要你找一些材料，然后算比。再造。当然能花钱买。不过要是自己造的话可以有礼包。
总之这游戏一出来。深受喜爱。家长开始很恼火。小孩玩游戏。太入迷了。
不过都理直气状的说自己在学习，然后给家长看。还说这这，在课本上都有 ，自己学到很多东西 ，家长一家，还真是。自己也玩了，这一玩不得了。自己也懂，本来小孩的理科，辅导自己头大。有这个。又好玩，又好，良心游戏啊。特别是一些自己水平不高的家长。又辅导不了自己孩子。这一样，双方有共同语言了。这游戏。还有一点充钱后可以返。只要你把成绩发过去。审核过了。有进步就有返，还有礼包。退步了不好意思，返不了，还有惩罚。当然这惩罚不重。
至于成绩与各大学校都有合作。
最后这歀游戏尽然引起了国家教委教育部的关注。连官方新闻都报了 。
连国外都有报道 。最后。多语种版本出来了。全球发布，引起游戏界震动。
后来还有全球竞技比赛 。
葫芦他们是开心的不得了没想到，随便搞搞的玩意这样，
然后 与国家教育部合作开发大学部分。
有的城市试点干脆课不用上了，上课打游戏，闯关。以关数看表现。
当然考试还是要的，纸质考试。内容还是跟以前一样。毕竟理科，还是理论为灵魂的。
结果给令人惊喜，以前看这些都头疼的理科老大难们。都考出了不错的成绩。
记者问。为什么有这些进步。”开始我还是有点不适应，全数字的试卷，不过看了看。就觉得这跟游戏中的一处有点像，然后我干脆把这想像成游戏中的一处，结果就算出来了啊。后面的基本都差不多。在这眼中这些都只是游戏中的一些抽象表达而已“
有评论家，指出这歀游戏。解决了抽象问题具像化的难题。可以说这是一个改革。
有的甚至说这引发了一场革命。教育的革命 ，真正的育教于乐。
不过也有人说。这引发了一些问题。有学生用里面的知识造**。事实也发生了这样的问题 。
不过那只是少数 。毕竟管控很严。再说了。这也说明了学生是真学进去了。还是学以至用。
这些知识书里都有。只不过学生把这个当成学习任务。没想到这一层。
所以有人说这游戏打开了学生恶的一面。
对于这点官方也无赖，毕竟这些知识书上都有，这游戏引导学生想到这方面。难不成把这游戏关了。这些知识从书里删了。？那化学，学个啥。不搞实验了。
化学与材料学可以联系比较紧的。我国的材料学也是个短板。这一搞 。不是更短了么
再说现在关了游戏。也没用了。这种思维导向已经生成。学生这些想法也都发散到这一块了。你能怎样。只能限制化学制剂的流通。严格把控。
而对于末成年人法也更改。刑法年龄变小。还视情节。如果你五六岁，更小有意伤害或在大人引导下伤害也要负责的大人同样。
而葫芦的公司也在游戏里相应改进，把化学用法往材料。民用上指引。这些引起来不少的小发明。
最后全国基本上没有什么课了。全是游戏。
当然以葫芦一个公司是玩不转的。国家也没收购葫芦公司。合作关系。提供超算，服务器。
与人力。与各大学校。合作，举全国之力成在网上成立个虚拟游戏世界。
主要是初中，高中 ，技校。职业学校。 大学什么的 现在的技术撑不起来，只能有一小部分。
费用。比以前的学费便宜 。收的钱一部分作为设备费一部分作为员工工资 ，老师工资还是按以前的。一部分用于贫困地区学生设备费。生活费，困难家庭补助。
这些都是由第三方公司支付。游戏收入费用打到第三方公司。由第三方公司发到那些人的手上。这样就比较公开透明。
这一来。大大减少在偏远地区建教室，搞老师的成本。又能使学习率大大上升。
当然。葫芦公司的学前，小学游戏也有 。这些是针对没法上学的人群。偏远。困难人群。
是不收费的 。设备也是免费。进度。当然是弹性的，对于一些好学，想学。年龄大的。可能进入。
真要达到要求。可以继续往上升的费用也承担，直到大学。
而这游戏的成功。引起了联合国教科文组织的关注，与各国慈善团体关注。**，公司的关注。纷纷开发适合本国的游戏。
进而全球推广 ，联网，
各国互相交流，取长补短 。如何开发出更好的游戏