“看样子紫英对诗词歌赋颇有造诣了？对稼轩先生的长短句很喜欢？”许其勋笑着道。
“虎臣兄，你说对了一半，我喜欢诗词，歌赋就不太喜欢了。至于说颇有造诣永远都用不到我身上，我对吟诗诵词可是一窍不通。”冯紫英赶紧否认。
这吟诗作赋他可是真的半点儿没有天赋，别以为能背诵几首明清诗词就能充大，分分秒秒丑态百出。
那等各种踏青饮宴上让你即兴赋诗一首，那都是要符合时义的，人家让你颂春光胜景，你来一句落红不是无情物，化作春泥更护花？这不是倒兴么？
与其那样，还不如早点儿把这个风声放出去，不通诗赋不是什么见不得人的事儿，而且缺了这一环，甚至还能化解不少人的敌意，能让很多人觉得高出自己一筹莫展了，心里也能平衡不少。
许其勋颇为吃惊。
他还没从未见过谁如此干脆利落的否认自己通诗赋的，而且还是说一窍不通。
这不可能是自谦。
若是自谦，顶多也就是说粗通诗赋，或者说不甚了了等，哪有说自己一窍不通的？
便是那等读过几年四书五经的童生秀才那也能勉强赋诗两首才对。
仔细观察了一下冯紫英一脸正色，不像是开玩笑，许其勋迟疑了一下：“紫英不是说喜欢诗词么？为何却说自己一窍不通？”
“虎臣兄，说句实话，我这人虽然喜欢唐诗宋词，但是我以为对我大周来说，当下单靠诗词歌赋能让我们大周兵精粮足耀武九边么？能让鞑靼人和女真人畏服不敢再寻衅，让倭人不敢在窥伺海疆么？朝中情形我估摸着书院里的同学们也非一无所知，先前玉铉兄和仲伦兄送我回来便走了所为何事，虎臣兄可知晓？”
许其勋摇摇头。
这也是他很好奇的地方。
那二人回来把冯紫英交给他便兴冲冲的走了，也没说什么事情，但肯定与冯紫英有关。
“虎臣兄肯定也知道小弟略有薄名的来由吧？”
见许其勋点头，冯紫英也就把大略情况做了一个介绍，也谈到了自己在山东所见所闻。
许其勋默然不语。
其实他家在苏州也算是中等人家，但是他这一路行来，也曾经见过许多不堪言之事。
便是自家家乡苏州号称人间天堂之地，身无立锥之地者多如牛毛，每逢水旱年间，卖儿鬻女甚至自己卖身为奴者不可胜数。
别看苏杭扬常等州府素称富庶之地，但朝廷税赋八成皆出于江南，租税极重，每遇灾年，便是士绅豪门兼并田土购买奴婢的最佳时候，连那北地士绅也都知道这等时候到苏杭扬这些繁华之地来选购奴婢最是划算。
那苏州织工数以万计，屡屡罢工闹事，纵火焚烧街市，十年来为此有无数人头落地，但是依然难以遏制。
前年苏州织工再度洁儿干起，揭竿而起，驻苏州镇兵毫不留情的镇压，织工死伤逾千，三条街市被焚为白地，这也是许其勋见过最为惊心动魄的一幕。
见许其勋表情复杂，冯紫英对其观感又好了几分，说明此人还是对民情有所了解的，这也让他对青檀书院高看了几分。
这里的学生除了才高志傲外，并非对社情民意一无所知，这可能也和书院办学的一些宗旨有关。
既然是为天地立心，为生民立命，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，这是自宋以来各家书院都奉为圭臬的读书宗旨，但各家书院以为生源不同，很多时候在这方面更多的流于表面形式了。
青檀书院以招收贫寒学子为主，所在生员自然对民间疾苦了解更为深刻，而齐永泰和官应震在为官一任时也素有清名，对民间社情更为关注。
这等情怀心思自然也会有意无意的带入到书院的教学中去，所以学子们自然也都颇有感受，在这些方面就更有体会了。
“山东运河两岸号称北地精华腹地，可依然困苦若斯，那山西陕西呢？北直隶和河南呢？”冯紫英语气也变得有些冷硬。
“便是江南之地，朝廷财赋重地，小民生活日艰，怕是虎臣兄也有感受吧？传闻前几年倭寇深入南直隶和浙江腹地，从贼者众，地方官府皆以奸民诬之，可这等贫民何以至此，难道官府就没有认真查证过缘由么？”
许其勋被震住了。
他没想到这个比自己还小两岁的家伙居然想的如此深远，自己也只看到了表象，深层次的问题也只是一知半解，颇感困惑，也渴望在书院学习中能够获得山长掌院这些在朝中为官多年的宿臣们解惑。
未曾想到眼前这个少年竟然已经想到了这些，而且问及了问题的核心。
陈其勋和傅宗龙不是那么好收复的，但自己要在书院里迅速打开局面，就需要一些帮手，或者说“小弟”，眼前这一位明显就是最好的对象。
许其勋显然没有陈奇瑜和傅宗龙那么头角峥嵘，已经开始在书院里崭露风采，而且其家庭出身也决定了他既不可能像那些贫寒学子那样心志坚定态度偏激，也不可能像有先辈遗泽庇护的士绅官宦子弟那么多选择。
这样的小乡绅子弟也是最能被自己纳入囊中的。
既打又拉，既要以乡情拉近关系，又要向其展示自己才华，让其明白自己绝非浪得虚名之辈，盛名之下无虚士这句话不是说着玩的。
这样才能最有效获得对方的认同和尊重，这也是建立第一步关系的关键。
等到陈奇瑜和傅宗龙等人满头大汗的回到宿舍时，冯紫英已经成功的对许其勋完成了初步“洗脑”。
冯紫英就是以这样一种异乎寻常的方式在青檀书院粉墨登场，几乎是一个晚上，整个书院便已经知晓了冯紫英的到来，而且还要负责主持下一阶段东园这边的一项重大教学任务。
也幸好不是冯紫英一个人主持这样一个重大工作，整个东园方面有包括冯紫英和陈奇瑜在内的五个人来负责第一阶段的表述阐释，要将冯紫英所见所闻内容逐一细化出来，并提出东园自己的分析判断和看法。
至于更下一步的作业，分析之后的对策，按照齐永泰的设想这该是西园的学子们来研讨拿出来的。
东园的学生既没有考中举人，也没有经历过历事这一相当于见习政务的这一阶段，所以很难客观的拿出像样的对策来，没有必要浪费时间和精力。
这种大通铺的日子冯紫英已经很久没有尝过了，哪怕他是不择床的人，但第一晚仍然没有睡好。
整个房间里只有六个学生，除了许其勋外，傅宗龙和陈奇瑜，另外还有两个学生，一个是来自陕西耀州宋师襄，一个是来自南直隶歙县的方有度。
以他对晚明时代的历史了解，这些人名字的确不熟悉，但是他可以肯定的一点是，无论历史如何变化，那些出类拔萃的人物，终究会像大石下的野草，只要一有机会，便会穿破一切的萌芽生长起来。
而能来到这青檀书院学习读书的人，能够获得各省士林大贤们的推荐，自然不同凡响，哪怕他们可能在其他同样优秀的同学面前显得很平凡，但实际上他们在各自的府县里绝对都是数一数二的顶尖人物。