我深邃的望着龙娜，这个丫头还真聪明，学习不怎么样，脑袋还很好用，再联想到雪儿，如果这两个人可以综合一下就好了，同样都是聪明人，用的地方却不同，一个过于追求情感，一个过于追求现实。大文学
如果此时的龙娜也找到了情感安放地，那她会不会像雪儿那样？一心只想着钱和将来，无心在高中时代留下多余的浪漫。
快进入教室前，我又追上了宇，“宇，麻烦你再帮我点首歌”。
宇嬉笑的望着我，“你给逸雪点的够多了，还点啦”？
“不是，是给龙娜点的”。
“她生日嘛”，我淡淡的说着，千万别误会哈！
“看不出你还会为同学点歌”。
我露出了很委屈的神情(︶︿︶)，“她让我点的”。
“哦，明白，想点什么呢”。
“裘海正的〈爱我的人和我爱的人〉”。
“哈、哈……”，宇大笑了两声，“放心吧，我下午给你奉上”，她说完便含笑的离去，刚走两步又退了回来，“如果你中午没事的话就约逸雪一起听歌吧”。大文学
“中午”？
“对呀，我跟他们说了，中午放学的时候就开始放”。
“谢谢”，她还真是体贴。
“没关系，你的心意，我懂”。
宇这次是彻底的离开，我却痴呆的站在原地，她这句话怎么好似话中有话，她到底明白什么了？明白我对雪儿的心吗？那她会不会告诉雪儿呢？
放学把雪儿约到了天台，摸了摸趁第三节下课买来的便当还是热的，温柔的催促着雪儿，“快点吃吧”！
“上天台来野炊，你还真浪漫”。
是啊！她才知道我浪漫(_)。
就在这时广播响起，“大家好，又到了特别点歌时间，下面这一首是届旅游班的叶枫为南宫逸雪献上的温馨祝福，希望南宫同学的脚快点康复，顺便说一句，他很担心，接下来请大家一起欣赏黎明的〈但愿不只是朋友〉”。
拿着筷子正准备吃饭的雪儿僵硬了动作，正准备喝饮料的我同样也僵硬了动作，用余光→_→扫视着她，她此时正在想什么？
宇也真是的，一来就放这一首，太明了了嘛，而且还擅自加了一句‘他很担心’，为什么不直接说‘他很爱她’咧。大文学
双双都停下了碗筷，静静的听着幽怨的情歌，我的心情是异常的紧张，雪儿会怎么想？看来宇是真的懂了，那雪儿懂不懂呢？我是既害怕又欣喜，害怕的是从此以后雪儿对我是否会冷漠？欣喜的是我终于表达出我的情谊。
“粤语的”。
“啊”！白搭，~~_
“幸好听的懂”。
⊙﹏⊙，只听的见我的心在咚、咚、咚的狂跳，雪儿居然听的懂粤语，早知道我该来首闽南语的，如果她连闽南语都听的懂，那我就来首韩语的，总之找一首雪儿听不懂的，我真要抓狂了，多想能找个地缝钻一钻，太无地自容。
一首歌末一首歌又起，话务员又对着话筒多情的加了一句，“他真的很担心”。
这家伙还会说点别的吗？我是感觉手心、脚心、头顶心，心心都在冒汗，雪儿的笑容是由淡变深，越来越会心。
她在想什么？第三次问着自己，她既不说话又不吃饭，到底在想什么？
“你选的歌”？
“是啊”，警觉的望着她。
“很好听”。
“哦”，她不会没听过吧，这些可都是热门歌曲，难道又是一句敷衍之词，想打破这份尴尬吗？
第三首歌响起，话务员终于改口，“他很在乎你”。
我是何止心在冒汗啦，那是心子尖尖上都在冒汗了，要不要冲到广播站去阻止他们呢？这样说下去会说出什么话来？我真是想都不敢再想T_T。
“这些话是你加的吗”？
“不是”，坚决否认，“我只点了歌”。
“哦，吃饭”。
看她吃的慢条斯理，真不知道她在想什么，雪儿平时也是淡而处之，我该怎么去分析她？我拿着碗筷真是食不下咽，觉得香喷喷的饭菜进了嘴里就成了泥巴。
“喝水”。
“哦”。
她怎么这么客气？完全抗拒我的戏码要上演了吗？我头顶乌云，脚下悬空，真觉得人都七横八竖，不知方向何处。
再听听这些歌，我点的歌名加起来刚好连成句。
〈但愿不只是朋友〉，〈等你等到我心痛〉，〈爱情到底有多危险〉，〈难道你现在还不知道〉，〈我是不是该安静的走开〉，〈第一滴泪〉，〈忘记你我做不到〉，〈一片痴〉，〈给我亲爱的〉，〈爱你〉，〈只愿一生爱一人〉，〈亲爱宝贝〉，〈你是我最宝贝的宝贝〉，〈为我停留〉，〈一路上有你〉，〈永远爱你〉，〈对你爱不完〉，〈不灭的爱〉。
“点这么多啊”？
“啊”。
“还都是情歌”。
→_→她不高兴吗？尽量装的很无所谓，“宇也这么说”，我是否太招摇了？
“点这些歌花了多少钱”？
我顿时露出了惊讶的表情，“没要钱，点歌要钱吗”？
“当然罗，两块钱一首，点多了可以打折”。
“打折”？