“哦。”
夏影只是“哦”了一声， 便毫不在意地转身看向教室。只是或许她走进来的声响太轻，以至于教室里许多学生根本没有发觉此刻已经多了一位老师。
“快说说嘛甄紫，我真的很好奇未来的样子！”
“都说了不能说啦，有句话叫作天机不可泄露，未来的事情我不能说了。”
“为什么啊？说一说也不行？”
“如果给你说了未来的事情，导致我回来的任务没法完成，那就惨了。”
“哦对对，你是带着秘密任务的……那我不问了……”
“真吵啊。”夏影轻轻皱着眉头。
苏薇清楚地听见这名英语老师如此道，神色不由一动，从书里抬眼看向她。
“Hello,everyone!I'm very happy to see you here.What about you?”
但是令苏薇惊讶地是，前一刻还隐隐透出不耐烦的夏影，刚一开口，声音便清脆地传递出来，并且语调上扬，清脆动人，甚至嘴角也似乎自然而然地绽出微笑。
“Do you know who I am?If you want to know more about me ,I think you must learn English well and speak English well.”
尽管夏影的嗓音并不高，但从她口中说出来的英语，就像一段开朗昂扬的音乐一样，教室里的众人不知不觉都闭上嘴巴，倾听着她说话，尽管几乎没人听得懂。
说完这一段后，夏影扫了一眼教室里的学生，总算全都安静下来。不过也仅安静了一瞬，刚才那个一直追问别人“未来”什么的女生忍不住叫道：“你念的是什么啊？”
班上的学生顿时哄笑一堂。
即使大家也听不明白，但都奚落着叶好道：“老师刚刚念的是英语啊，难道你这都听不出来？”
“没错没错，开头的哈喽，就是在向我们打招呼呢！”
“什么？打招呼不是应该叫‘I love you’吗？我同学都是这样教我的。”
夏影轻轻一笑，如果这样的神情被江宁等其他老师看见，肯定大为惊讶，这还是那个在教师办公室里，对什么都一副不感兴趣的夏影吗？讲台上的她就像换了一个人格一样。
夏影开口道：“同学们知道老师刚才说的是什么吗？”
“不-知-道！”
夏影正要按照心中定好的剧本继续说下去，可有一道轻柔的嗓音却这样回道：“我知道。”
夏影神色一动，循着声音看去，竟然看见了一头靓丽的金发，心里暗思：“难道小小年纪便染了头发？”只是再看去这名学生在灯光下如羊脂般白皙的皮肤，以及漆黑如墨的瞳孔，不由令夏影有些讶然，混血儿？
“这位同学，你清楚老师刚才说的什么？”夏影伸手示意了一下孟若依。
孟若依略带紧张地站起来道：“是的，刚刚老师在和我们打招呼，还问我们知道你是谁吗？如果想要了解你，我们必须得先学会英语，把英语说好才行。”
夏影微微一笑，又道：“My name is Xia Ying, may I have your name, please?”
孟若依的双眼一亮，回道：“My name is Zoe.”
“Zoe……”夏影咀嚼着这个名字，整个人忽然一愣，问道，“你就是孟若依？”
“Yes, I am.”孟若依说起英语，却是越说越自信，轻扬着嘴角，看起来挺高兴。
“喂若依，你们在说什么啊？”
“哦哦，是这样的，老师说她叫夏影，而我也告诉了她我的名字……”
“切，你们会说外国话很了不起啊，我也会啊。”叶好满不在乎地道。
“好姐你会什么外国话？”
“什么什么蝶来着，有些记不起了……”
夏影摇了摇头，挥散脑中的思绪，原来这就是孟晓禾的女儿么，竟是个混血女儿。
“好了同学们，现在咱们回到英语课上来，相信对于很多同学来说，英语这门课还是比较陌生，尽管你们在小学里粗略地了解过这么学科，不过老师相信你们应该只是学了一些习惯用语，而英语这门学科中，还有着许多语法单词，在初中需要同学们掌握，相信教科书都已经到了同学们手中吧？现在我们就翻开第一课……”
“夏老师，我没有课本。”
苏薇突然道。
夏影仔细看了一眼苏薇手中的书，不由道：“咦，《大龄女青年与文艺少年》已经出到最后一卷了？”
苏薇将书一合，没想到身为英语老师的夏影也看过这本甜蜜的爱情小说，颇为惊讶地回道：“没错。”
“结局是怎样？”
“Happy End.”苏薇刚才听见孟若依和夏影流畅地用英语交流，也随口用英语回答着夏影的问题。
夏影微一点头，又重新回到上课的状态，想到初中三年的教材，几乎已经能够全背下来，于是将自己手中的教材递给苏薇道：“你先看老师的书吧。”
“哦。”
苏薇接过后，扫了一眼封页，却是有些奇怪地看着夏影。
眼见夏影准备继续讲课时，苏薇不得不打断道：“夏老师，这本教材是错的，这是初二的英语书。”
夏影愣了一下，这才想起自己刚才离开办公室时，只是随手抓了一本书，却没料想到了教室后，会出现这样的情况，正在思考怎么办时。
苏薇已经双手将教材递了回来，道：“没事的，没有教材我也可以听课。”
“真的？”
“嗯。”
“你叫什么名字？”
“苏薇。”
听见苏薇的名字，夏影心里就是一稳，她之前和苏怜萤见过两面，也早就听闻了苏薇那早慧聪颖的经历，是以点头道：“那好，如果有没听懂的，就来问老师。”
夏影很快就进入了教课的状态，即使偶有忘记教材上的内容，但稍微瞥一眼前排学生的书本，就知道自己该讲什么地方，整个课堂上的节奏被她掌握的非常好。
即使是叶好听着课，也没有太过走神，似乎感觉着夏影将目光一直注意着自己。
不同于孟晓禾一样，在教课前，还想要和学生们熟悉一下，夏影却是开门见山地讲课，即使台下的学生一个也不认识，她依然能够自如地讲着课。
如果现在问孟晓禾，他们两人的风格到底谁才是更符合教师职业素养，恐怕连孟晓禾自己也说不清。因为孟晓禾更注重的是和同学们情感交流，不只是传授知识那么简单。而夏影却能够在和同学们都不熟悉的情况下，迅速进入教学的状态，一点儿也不见之前懒散的模样。
到底孰高孰低，恐怕很难分辨而出吧。