第3章 上学
突厥人还是走了。
虽然阿史德乌没啜是被尉迟恭生擒了，但二十万突厥人终究势大，大唐一时间无法调配足够的兵力反击，只能虚张声势的以疑兵布阵，皇帝亲率几名大臣奔赴渭水，在突厥人搭建的便桥前怒斥颉利可汗背约。
颉利疑心大唐的大军已经聚集，再拖延下去讨不了好，于是索要财物，在便桥上与大唐皇帝杀白马、立盟约，带着勒索来的财物、劫掠来的财帛子女，大摇大摆地返回突厥。
皇帝与大臣是什么反应不得而知，小王庄老少们却是松了口气。
粮食什么的重新拉回来，该烧秋荒的烧秋荒，一切有条不紊。
唯一的意外，是皇帝居然要教化天下，又怕徒劳无功，选了蓝田县做试点，但凡大一点的庄子都要开公学，小王庄恰恰在这范围内。
庄子东头的一片空地被汉子们犁平，汉子们齐心协力的筑起土墙，就是屋顶有点仓促，现锯了一些木板，填上麦杆，好歹能挡风遮雨。
不是不晓得用瓦片更好，只是眼下小王庄……穷。
来开蒙学的是一个五十岁的先生，名字叫常升，可惜从前朝到本朝的武德年间，硬是连个秀才都没考上，在生活的压力下无奈低头，乖乖当这猢狲王。
王恶是没这心思上什么公学的，都十五岁了，还去跟六七岁的孩子瞎混，丢不丢人！再说，什么子曰诗云，能吃么？王恶可不觉得自己真能考上科举。
“必须去！”平常极少动怒的王老实操着哨棒，凶神恶煞地撵着王恶，顺便将褡裢挂在王恶的脖子上，褡裢里那微黄的纸张与笔墨让王恶老实下来，一向把一文钱掰成两半花的阿耶居然舍得花钱买这些东西，王恶能够感受到那份沉甸甸的父爱。
父爱如山，很多时候可以作为最后的靠山，但也可能变成孙猴子身上那座五指山，前提只有一个，你识不识相。
王恶最大的优点就是识相。
所以，王恶很奇怪的背着褡裢苦哈哈地往学堂走去，看见不少的熊孩子一把鼻涕一把眼泪地上学，甚至王虎还鼻青脸肿的背着背篓，装着一些笔墨纸张，垂头丧气地朝学堂走去，不问可知，又是一个被自家阿耶摧残的精神小伙。
可以明确一点，所有的小伙伴里头，自己的纸张是最多的，王恶都不知道是该哭还是该笑。
学堂里此刻充斥最多的一句话就是，“你也被你阿耶揍了？”
年龄更小的忍不住哭闹，年龄大的只是相视苦笑。
常升的脸方方正正，蓄着一溜短须，背已经被沉重的生活压得微微佝偻，眼神有些黯淡，明显是对生活很失望，但是，在粮价攀升到一斤米二十文钱的今天，能给一群猢狲开蒙已经是侥天之幸了。
“见过先生。”在王恶的带领下，小王庄的少年儿童陆续给常升见礼，倒是让常升心头松了口气，至少这帮孩子还晓得尊重先生。
说实话，常升心头也有些紧张，毕竟这是他人生第一次当启蒙先生。
中规中矩的教授千字文，教授他们书写文字，常升教的是楷书，魏碑体，然而多数人连握笔都不规范，写出来的笔划弯得像蚯蚓。
王恶随意写了几个字，觉得很无趣，上一世的毛病又犯了，趴书案上心满意足的打着小呼噜。
因为王恶和王虎年龄大、个子高，安排的席位自然是在最后排，常升许久才注意到王恶在打瞌睡，很想说一声“朽木不可雕也”，又觉得自己初为人师，应当有教无类，便强行压抑住火气，踱到王恶身边，准备叫醒他。
且慢！
纸上写的啥？
“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来赏月冬赏雪，又是一年好时节。”
看到这不思上进的打油诗，常升的无名火腾的升了起来，自己四十多年的勤学苦读啊！这混小子竟然完全不珍惜时光！
等等……
既然能做打油诗，说明这学生的水平应该在开蒙之上，再磋磨几年，差不多可以去考秀才了啊！
换了角度思考，常升完全能接受王恶打瞌睡的事实，要是谁在自己面前叨叨蒙学，自己也得瞌睡，实在是层次太低了，提不起兴趣啊！
心平气和了，常升才发现另一个奇怪之处。
王恶的字体完全不是自己教的魏碑，与世上现在的任何一种字体都截然不同，瘦骨嶙峋，锋芒毕露，起折之间筋骨尽显，却又美不胜收。
“好字，好字啊！虽然尚需提升，但已自成一体。”常升忍不住击掌赞叹。
常升确定了一个事实，要么这王恶早有人教导，要么就是有宿慧，无论是哪一样，都绝对是自己捡便宜——教化有功，还愁日后没老米钱么？
心情大好的常升对王恶的瞌睡视而不见，却对同样瞌睡的王虎絮絮叨叨的念了小半个时辰，王虎只能悲哀地感叹，同人不同命啊！
常升有心怀柔，打手板心的招数没有使出来，学堂内有点乱，看得常升皱起了眉头。
“想学，认真学；不想学，安静睡觉，或者出去。”半梦半醒的王恶呓语般发话了。
学堂瞬间安静下来。
开玩笑，那是敢手刃突厥人的勇士，谁惹得起？在不少孩子眼中，王恶王虎已经是小王庄顶尖的英雄人物了。
“天地玄黄，宇宙洪荒……”
常升带着剩下的孩子一遍又一遍地念书，摇头晃脑的。
睡到自然醒的王恶听到这朗朗的读书声，轻轻晃了一下脑袋。
哎，这课本似乎不怎么适合启蒙嘛。
王恶一时技痒，提笔涂鸦。
常升只当做没看见。
家里那三条腿的桌子被王老实收拾了一遍，寻了块木头墩子垫桌腿，王老实执拗的让王恶拿它摆放笔墨，看到那几张石块压着的、密密麻麻写着字的纸张，完全不识字的王老实老脸笑成了一朵花。
额儿出息了！
瞅瞅，谁家的娃儿有额儿写的字多哩！学问啊！
不知不觉的，王老实出门都带着含蓄的笑容，佝偻的腰板也渐渐笔直，仿佛年轻了不止十岁。
秋叶落尽，寒风呼啸。
今日是休沐日，不用上学。
一大早的，王虎在外面探头：“王恶，挖田鼠去。”
在食物困乏的年代，田鼠是不可多得的美味。
肉食，对食量旺盛的少年来说有着不可抵挡的诱惑，哪怕是萧瑟的秋风都无法阻拦他们的行动。
学堂里的常升却是有些战战兢兢。
面前这黄脸书生打扮的中年人，却是本县的教谕萧胜，传闻是萧铣的族人，县官不如现管，萧胜却正是常升的现管，只要手一紧，常升的饭碗就得砸了。
“这些农家顽童目不识丁，性子倒是还纯朴，只是记性确实不行……”常升小心翼翼地禀告一个月左右的成绩。“现下还是以识字为主。”
萧胜的脸虽然板着，语气却不重：“本教谕知道，皇帝是一番好意，但是，农家子弟确实先天要差上许多……”
萧胜的意思，其实是略偏向世家的，要知道培养一个世家子弟与培养一个农家子弟，往往世家子弟要占先，培养农家子弟要投入的精力恐怕要更大些。
“但是，野有遗珠啊！”常升面上流露出一丝笑容。
萧胜挑了挑眉头。
“学生座下有一农家子弟，上课不怎么听讲，却写得一手独具一格的好字，还能做一些打油诗。”常升的眉眼间现出一丝得色，不管怎么说，那都是自己的弟子不是？
萧胜“咦”了一声。
于是在常升的引领下，萧胜出现在王恶的陋室中。
腥黄的土坯墙，三条腿的桌子，王老实那忐忑不安的苍老面孔，无一不在诉说这一家的贫困，怎么看也不像能出才子的环境。
咦，桌上压着的糙纸，写的那一手字果然漂亮，而且自成一体，看来这常升果然没虚言，以后可以在县学里替他谋一个席位。
“人之初，性本善。性相近，习相远，苟不教……”
萧胜的手抖了一下，一把拽过常升。
两个都是搞教化的，能力或有高低，眼力却基本相近。
三字一句，朗朗上口，又极尽教化之能，比起之前的启蒙书籍不知强到哪里去了。
大才！
“当真从前未读过书？”
萧胜难以置信，这绝不是一个从未进学的少年能写出的玩意儿，其中的典故、历史事迹数不胜数，某些典故甚至自己都觉得偏僻。
王老实低眉顺眼的回话：“确实没有哩，额们小王庄偏僻，家里又穷，哪来的机会进学哩。”
萧胜愕然，许久才收拾起心情，继续看下一张纸。
“春眠不觉晓”，这一句不俗。
“处处虫子咬。”胡闹！
“夜来巴掌声，”……
“蚊子死多少。”
萧胜勃然大怒，很想把这竖子抓过来暴打一顿，然后扯出肠子来，用肠子把他勒死……
好吧，后面的过分了，可萧胜确实很愤怒。
不得不承认，这竖子确实有才，可特娘的……长歪了啊！
提着一笼田鼠的王恶雄赳赳气昂昂的返程，王虎乐呵呵的扛着锄头、镐紧随其后，才回到庄子里，一群大小孩童欢笑着在后面嬉闹，哪怕明知道这田鼠不会有自己的份。
王恶已经是小王庄名符其实的孩子王，他的行为根本不用言语，自会掀起一阵风，小王庄地界的田鼠怕是多灾多难了。
“兔崽子，你快回来！”王老实有些恼怒的拍着大腿。
可坏事咧，两位先生的意思，自家滴娃犯了啥错，还不赶紧的，回来求个情啥的。
可不能坏了娃的前程咧！
（总有人吐槽说科举在初唐只有门第之后才能参照科举，那么，来一段史料吧，武德五年（622年）唐朝的诏书明确了士人可以“投碟自应”，下层寒士得不到举荐者“亦听自举”，“洁己登朝，无嫌自进”， 自此正式确定了士人“自举”、“自进”的制度。唐高祖武德五年（622年）的诏令标志着以自应考试为特点的科举制度的诞生。）
(本章完)