第164章 从这个角度,拿个十环没问题吧?

嗯,出卷帝葛大爷眼中是否闪着诡异的光不知道,毕竟太远,但此刻三中不少监考的语文老师,却是心里一阵发凉。

为此,语文组还临时召开了一个小会,讨论一下应对的最有效办法。

“这份卷子可不是一般的难啊!”

“从第一题现代文阅读的第一篇开始,一直到文言文,诗歌鉴赏和作文,这平均难度都达到S级以上,远超高考了。”

“两个半小时,连我们这些专业老师想要做完得高分,都有些难度,更别说学校那些没经历过多少现实的学生。”

“不愧是那葛老审核过关的题,天行出军,寸早不生,果然名副其实。”

“只希望,学生们能稳得住啊!”

“不要因为卷子太难,就心态崩溃而受挫,越考就越考不好。”

“那,不仅学生心理会受打击,对我们学校的声望也会有一定影响。”

“毕竟这次十校联考,就相当于明年临城十所高中间实力排名的预热,而我们语文是第一门,也是最为重要的一门。”

“所以,诸位监考的时候,多出声安抚一下学生心理,开导一下他们。”

“让他们切莫钻牛角尖,不要慌,要调整心态,要稳住,一定要稳住。”

“正所谓我难人难不畏难,我易人易不大意,这考试心态必须要好……”

以上,是语文组组长吴三省在开临时讨论会时,对所有监考老师说的话。

而四班班主任莫默,也在其中

然后,会议结束,众人各自散开,匆匆忙忙前往考场安抚人去了。

莫默虽然不在2班考场监考,但她却主动请缨往2班走了一趟。

不要问为什么。

若问,那答案是林北在2班啊!

她想着去传达上边指示,安抚学生情绪的同时,也顺便看一看林北考得如何,然后,她便见到了令她哭笑不得的一幕。

只见,别人都在抓耳挠腮的答题,可林北却居然趴桌睡的正香。

可真是,不当人子啊!

当然,她也并未多说什么,只朝负责2班的监考老师,传达了一下语文组的想法,并出声安抚开导了2班考生几句。

“同学们,前边有个别小题较难很正常,毕竟这次是十校联考,所以如果碰到太难的题不会做,也不用太着急,毕竟你不会别人也不会,可以暂时放一边,先做后边的。”

“要知道后边题目,尤其是作文,才是占分大头,你们更应好好把握……”

说完,她便离开去往下一个班级。

步伐,貌似还挺轻松的,毕竟她看到了林北呼呼大睡,连眼皮子都没抬一下。

若是过去,她肯定会说林北不尊重考试,然后跑过去将其痛批一番。

不过现在,却截然相反。

林北考试睡觉,不很正常么?

他睡的越早,睡得越香,证明其实力越强,考的越好,而不咋费力。

“稳了,语文这一科稳了。”

“虽然题目很难,班里大部分学生做起来都会很吃力,考分也不会高。”

“但林北这个无限接近于满分的高分,或直接满分,肯定是稳了。”

“现在,就去看看曾曦如何……”

莫默心里松了一大口气,而踩着轻松步伐,朝曾曦所在的四班而去。

嗯!

虽然有假公济私的嫌疑,不过她无论走到哪个班级,安抚开导还是挺认真的。

就是这个效果,不一定好。

甚至,起了些反作用。

至少,对于周布衣是如此。

他本来心态就临近崩溃,而一看到林北睡得正香,而他做题艰难就更崩溃。

不过他一直咬牙给自己加油打气,还勉强撑得住,不至于直接破防。

结果听了莫默的鬼话,说什么先做后边的,说作文才是重点要把握。

于是,他就跳过了不少难点,跳过了不少他吃不准的题,而来到最后作文。

但他不看作文还好,一看作文,立马双眼圆睁,差点一句“卧槽”出声。

“这这这,这是个啥?”

“红楼梦?作文居然是红楼梦?”

“日,这可是十校联考啊!出卷组居然把小说弄成作文材料?”

“这,特么该怎么写?”

顿时间,周布衣真是要破防了。

不要问为什么。

问。

那就是前边阅读理解,文言文,诗歌鉴赏难也就算了,这作文更是难上加难啊!

亏了刚才莫默还说作文是重点,要好好把握,但这么难又如何把握的住?

只见……

“阅读下面的材料,根据要求写作。”

“《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。”

“以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。”

“请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。”

这,便是本次联考的语文作文。

截取了小说【红楼梦】中的一个情节,然后让自拟标题写一篇作文。

可周布衣仅看一眼,就傻了眼。

只因……

他特么从来就没看过红楼梦啊!

虽然教材选修中有红楼梦,但他向来对小说类的读物,是嗤之以鼻,认为小说浪费时间,太祸害人,影响他学习。

所以,这一块他真不怎么了解。

但结果……

这次考试的作文材料,就出自红楼梦,恰好击中了他最薄弱的环节。

虽说材料是红楼梦,而作文并不需要写红楼梦,只需要提取出中兴思想,然后立意开写就就行,可周布衣本来心态就不稳,现在被击中最薄弱环节,就更是稳不住了。

“完了完了,这次语文考试,定然是完了,甚至连整个联考都完了!”

“呜呜呜。゚・ (>﹏<) ・゚。!!!”

瞬间,周布衣眼角那滚烫泪水,就跟不要钱似的止不住往下滴落。

哭的,似是一个泪人。

男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。

虽然这才开考第一门,甚至连第一门都没考完,但周布衣却已能料到自己结局,本次考试绝对是他考的最差的一次。

当然这些,坐他旁边的林北是肯定不知道的,毕竟后者此刻正做着美梦。

也幸好林北睡得够死,而没有看见周布衣狼狈不堪的一幕,不然后者非得用脚趾头抠出个九室一厅,立马钻进去不可。

可真是,没有对比就没有伤害啊!

林北半个多小时就把语文卷子,包括作文在内,全部写完了。

可周布衣却考试一大半时间过去,不仅前边好几个难题空着没写,现在又被这稀奇古怪的作文给彻底整破了防。

当真是,没脸见人了。

林北:“%¥#@#¥%……”

这次作文,真的很难么?

他是不是睡得太香,而错过了什么?

在他记忆中,这次作文非常简单啊!难度远比不上上次的作文竞赛。

虽然材料选用的红楼梦。

但考题与红楼梦关系不大,纯粹是披着红楼梦的外衣,而思辨【直接移用】、【借鉴化用】和【根据情境独创】三种方法罢了。

结合材料,很明显看出三种方法各有效果,但出题者更倾向于第三种【根据情境独创】,这便是该材料的中心思想。

根据该思想,写出一篇高分作文难么?

答案,一点都不难啊!

宏观角度可写国家发展,文化传承,经济振兴,科技创新,微观角度可写zai/难下的学习,生活的变化等,随便挑选一个领域,只要逻辑清晰,都可写出高分作文。

比如文化传承方面。

红楼梦是什么?

红楼梦是传统文化。

醉翁亭记是什么?

醉翁亭记也是传统文化。

而国家近些年一直在强调于建立文化自信,继承和发扬传统文化。

在红楼梦中直接移用醉翁亭记,那就属于继承传统文化的一种。

借鉴化用,就是发扬传统文化。

而根据情境独创,便是结合当前社会的实际情况,对传统文化进行新的创新。

两者结合,写文化自信,写继承发扬,写对传统文化的运用,想不拿高分都难。

同样,其它角度也是如此。

不过,林北并未写这些通俗领域,而是写了ma/ke/si思想东方化的过程,或者说是上世纪救国的过程,结合那段曲折历史,点出照搬照抄→融会贯通→自己独创。

从这个角度,拿个十环没问题吧?

这个立意,立马高了不知多少层,传承创新,文化自信都差了许多味道。

再加上林北那超强的文字功底和书法实力,别说高分,便是满分问题也不大。

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