明星学员，不管在哪个学校都备受关注，而在音乐学院这种地方，这种关注更是会加倍。
对于普通人来说，听说明星是自己的同学，刚开始可能会很新鲜，会想着要个签名，然后回去跟以前的小伙伴们炫耀一下。但时间长了，失去了新鲜感，发现明星跟普通人没什么两样，也就不会再去关注了。
但音乐学院这种地方不一样，每个人都的目标都是进入娱乐圈，不管她们把自己的梦想说的多伟大，什么为了华语乐坛做出更好的音乐，为了自己小时候唱歌的梦想，甚至是为了已故的亲人实现梦想等等。
归根结底，这些梦想，就是进入娱乐圈。
而明星学员，则是已经进入了娱乐圈的人。在娱乐圈有着自己的一席之地，拥有一定的资源，人气，和人脉。这些东西对于音乐学院的学生来说，是非常重要的，因为这些都是他们步入娱乐圈的敲门砖。
像苏澄这种炙手可热的歌星，随便从指缝中漏出来一点资源，被周围的同学捡到了，都有可能给那位同学一次进入娱乐圈的机会。所以不同于其他大学，在音乐学院里面，苏澄就相当于是一个移动的资源库，谁都想从获取一些。
不只是学生，对于一部分老师来说也是如此。
于是苏澄接到春晚邀请的这件事情，就疯狂的传开了。
除了苏澄之外，学校里也不乏一些已经踏进娱乐圈的老师和同学，或许他们已经有了自己的代表作品，在娱乐圈站稳了跟脚，但上春晚这件事情，却是可遇不可求的事情。
“好羡慕你啊，我们还在上学呢，你都上春晚了。”寝室里，小静一脸羡慕的说道。
至于另外两位室友，不用说，也一样是一脸羡慕。
虽然从近几年开始，人们对春晚的认可度越来越低，但到底家用电脑都还没普及，人们接受信息的方式还是以电视为主，所以不管怎么吐槽，春晚都是国内最具有统治力的节目。是唯一能够让全国所有观众放下手里的一切事情，蹲守在电视机前观看的。
所以在当下，一个明星够上春晚，仍然意味着他成为了娱乐圈内的大佬。
而在普通观众的心里也一样认为，上了春晚的明星才是真正火的明星。
苏澄在刚洗漱完，正在梳头，听到室友的话，倒是没说什么你们努力也一样可以这种虚伪的话。可别的话她又不知道该说什么好了，想了半天，才平静的说了一句：“其实我也在纠结，到底要不要去。”
“去！为什么不去啊！”小静激动的说道：“这么好的几乎怎么能不去呢？上了春晚你才能出圈，不然就永远只能在你自己的粉丝圈子里打转了。不然你以为为什么那些已经很厉害的明星都要上春晚，因为春晚是一个明星出圈最容易的方式！”
苏澄也没想到小静会这么激动，她之所以在犹豫，是因为听说导演组要求歌手一律假唱，因为明年是奥运年，是很重要的一年，所以春晚不能出现任何披露………可假唱这件事情，是她不愿意接受的。
她从一开始到杰伦演唱会舞台上唱歌开始，到现在在娱乐圈成为了明星。心里的想法一直都没有改变，就是喜欢唱歌，喜欢唱歌给自己听，也想在舞台上唱歌给别人听。在她看来，舞台就是给人唱歌的地方，假唱又有什么意思呢？
至于小静说的出圈这件事情，她反而不是很在意。
一个明星，从出道开始，就会有一定的粉丝基础。这些粉丝基础可能通过炒作得来，通过作品得来，也可能单纯的靠刷脸得来。
然后随着明星不断的努力，粉丝群体会逐渐的增加，最后会增加到什么规模，这个全看明星的实力。实力包括个人实力，和手里掌握的资源。
而当这个粉丝的规模达到一定程度以后，就会进入一个瓶颈——粉丝数量不会增加了。
导致这个问题的原因有很多，但其中最根本的一个，则是不同人群的关注重点不一样。
年轻人喜欢听歌，所以他们会主动去搜寻一些新的作品，然后主动的去通过作品了解背后的明星。但这样的人始终是有限的，社会上还有更多的人是已经有了自己固定的欣赏范围。其中最典型的就是孩子的家长们，他们已经成年了，也经历过自己年轻的时候，有自己喜欢的旧时代的作品。
这样的人对新兴事物认可度是极低的，不仅不会主动去寻找新的作品，反而会产生强烈的排斥。
这种排斥杰伦是最有发言权的，当年一首双节棍，不知道被孩子的家长喷成什么样。
如果是一般的明星，或许家长们听过了他的歌曲，觉得不好听，以后就不听了。但由于杰伦的音乐是在太超前了，使得一大批家长在讨厌他的同时，还都会好奇的去问：“这谁啊，唱歌跟说话似的。”
如此一来，杰伦就出圈了。
虽然出圈的方式有点尴尬，却是很多明星梦寐以求的事情。
但并非所有的人都是杰伦，更多的人如果作品不被喜欢，最终的结果就是不被关注，只能继续混迹在自己粉丝的圈子里了。
在没办法复制双节棍这个奇迹的情况下，明星们想要出圈的唯一途径，就只剩下春晚了。
上了春晚，尤其是个人节目，不管唱的好与坏，只要被人们看到了，就会有大多数人去问：“这谁啊，唱的挺好啊。”
或者这问：“这谁啊？唱这样还能上春晚？”
但最后不管问的是什么，他们的名字都会被人提起，然后被人记住。
所以现在小静对苏澄就有一种恨铁不成钢的感觉，那可是大家都梦寐以求的机会，你居然说考虑要不要去？
要不是害怕苏澄生气，她都想指着苏澄的鼻子说：“你以为你是本山大叔啊？还考虑要不要上春晚！”
不过这话终究没有说出口，于是寝室就陷入了短暂的沉默。
过了一会儿，苏澄说道：“要不我先问问我哥吧。”
说完，她不等室友开口，就拿起手机离开了寝室。
学校里面宽敞的柏油马路上，苏澄拨通了电话，听到了对面传来哥哥的声音。她把杰伦邀请自己上春晚的事情告诉了哥哥，然后哥哥果断的回答她：“上，为什么不上？”
“可是，听说导演组要求假唱，杰伦今年都要假唱的。”苏澄说道。
如果今年杰伦也上春晚了，就应该是第二次了。
上一次春晚是04年的时候，杰伦唱的《龙拳》。那年是杰伦刚火不久，还很青涩，作为杰伦的粉丝，苏澄自然是认认真真的把整个表演从头到尾看了好几遍。尤其是开场时，杰伦敲完鼓，从口袋里掏出麦克风的动作，现在回想起来简直不要太好笑。
然后在表演的过程中，因为忘词的关系，杰伦熟练的用BBOX代替了歌词，倒是还取得了不错的效果。只是因为他的歌曲太超前，导致台下年龄比较大的观众们都没什么反应，整场表演用现在的眼光看来显得特别的尴尬。
但不管怎么说，那是一次真唱。
而在苏澈的记忆中，杰伦先后共上了五次春晚，第一次春晚《龙拳》，第二次《青花瓷》，第三次《本草纲目》，第四次《兰亭序》，以及最后一次已经喝奶茶胖成大叔的杰伦表演的《告白气球》。
这些次春晚，除了第二次的青花瓷，其他的全部都是真唱，并且本草纲目那一次堪称大型翻车现场。
这大概是因为08年比较特殊的原因。
奥运年嘛，谨慎一点倒是好的。
但自家妹妹不喜欢，那也不行，于是她问道：“如果让你真唱，你能保证完全不走音，气息稳的像播放的唱片一样吗？”
“我……”苏澄犹豫了片刻，说道：“我可以！”
“那你就答应，到时候我帮你搞定。”苏澈说道。
苏澄微微一愣：“哦……好，那我就答应了。”
然后，林迈克那边就得到了苏澄的肯定答案，连带着苏澄的任课老师，专业辅导员，甚至学院里面的一系列任职老师，都得到了这个消息。
苏澄确定要上春晚了。
虽然导演组那边还要给苏澄跟杰伦试镜，要看看他们的节目怎么样，效果如何，还要跟其他的同类节目竞争筛选，确认没有问题，直到登台前的最后一刻，才是真正的确定。
毕竟春晚换节目已经是常态了，很多节目连续彩排一个多月，到最后都被刷掉了。甚至在下一场表演临开始之前，因为种种原因直接被替换的也不是没有。
春晚的节目单还不是固定的，每一场节目都有很多个备选方案。
毕竟是春晚嘛，全国最大的联欢晚会，大概也只有国央台具备这种能耐了。
所以严格来说，苏澄现在只能算是暂时入围。
但在学校里的老师和同学们眼中，消息传出来，就已经意味着事情板上钉钉了。
…………
…………
其实对于学校里的老师来说，苏澄这样的学生往往会让他们尴尬。
苏澄本人倒还好，一些喜欢耍大牌的明星学员，经常会对老师表现出一副‘你算老几你来教我’的态度。虽然这些学生都很识趣的没把话说出来，但态度却已经很明显了，当老师的又不是傻子，怎么可能看不出来。
但从某种程度上来说，学员的想法也没错。
这里的老师有一部分是娱乐圈里的明星，也有一部分在娱乐圈里担任幕后工作，可能担任过很多明星的声乐指导，比如像春晚这种大型晚会还会把他们邀请去。
但这样的老师毕竟是少数，更多的还都只是一些具有一些专业水平，本身却默默无闻的老师。
他们有可能只是理论知识牢固，实际的专业水平并不如一些实力强劲的学院。并且学院本身是明星，而他们只是素人。让素人教一个明星怎么去做明星，这听上去就不太靠谱。就像那些成功学的大师，明明自己都没在除了忽悠人之外的任何领域成功，却偏要教别人怎么成功一样。
老师们虽然不太忽悠人，但让他们去教明星，说服力显然是不太够的。
因为这种现象的存在，加上如今苏澄都要上春晚了，导致平时就不怎么敢教她的老师现在更不敢了。
苏澄也很郁闷，她是真心想学的，尤其是一些唱歌的理论技巧。
她从来不觉得理论是没用的，理论是他人成功经验的总结，将别人的经验系统化，公式化，让学习这些经验的人更加容易理解。
苏澄现在能够明显感觉到自己的不足，不是唱功方面，而是情感方面。
很多时候她都觉得自己唱歌就像机器一样，标准，没有任何瑕疵，但从中听不到任何的感情。普通人一听倒是不会觉得难听，甚至还会说很好听。但也就仅仅是好听而已了。
对于普通人来说，或许说不出什么专业的评语，但一个人唱歌好坏，他们是完全能够凭耳朵听出来的。
而对于专业人士来说，苏澄的这个不足就更加的明显了。
当然，苏澄也不是任何时候都没有感情，当她认真的喜欢一首歌，想要演绎好的时候，感情就自然的流露出来了。
可是林迈克老师告诉她，身为明星，有很多时候会被要求唱一些自己并不是很喜欢，甚至讨厌了的歌曲。而这种时候才是真正考验一个歌手的时候。
能把自己不喜欢的歌曲，深情的演绎出来，才是一名合格的歌手。
苏澄当时也质疑过这件事情，不喜欢还去唱，那不是骗人么？
林迈克是这样说的：“你可以不喜欢，你也不用说喜欢，你要做的只是把歌曲演绎好，你的声音可不是骗人的。”
然后苏澄就接受了这件事情，并且开始很努力的想要改变自己的不足。
结果就遇到了这种尴尬的事情，老师都不太敢指导她了。