王超他们火急火燎地赶到班里，却发现这里面除了女生，就只有少数几个男的。当然，其中居然没有王长江跟蔡佳峰。也不知道他们是去干嘛了，居然没来上课。
他们三个坐在后面，不过坐的位置比较奇特，梦静在左师璇在右，王超夹在中间，有够美妙的。不过他还是知晓自己来这里的目的的，那就是听课。但是很快，他就发现自己是在开玩笑了。
读课文！这老师完全就是在读课文而已。王超要疯了，怪不得她们不愿意上语文课，原来是这个原因。王超原本以为是生动的课堂呢，结果就是这个样子的。
不知不觉，王超就这么趴在桌子上睡着了。等他醒过来的时候，睡眼惺忪地看着四周，突然他一个激灵给惊醒过来了，教室里居然坐满了人。
“对不起，我这就离开！”
王超噌的一下站起来，十分不好意思地说道。他心里还在悱恻，为什么师璇跟梦静没有叫他走呢。别的班都上课了，多不好意思。他刚转头，突然发现，梦静正一脸震惊地看着他。
王超傻了，他看了看周围，师璇也在，而且还有一些面孔比较熟悉，陈默也在这里。而台上，语文老师还站在那里。显然，这节课还是语文课。
王超又默不作声地坐下了，立刻班里哄堂大笑起来，而听到这笑声，王超想死的心都有了。自己居然睡糊涂了，怎么能这个样子。
“你干嘛呢？”梦静惊讶地小声问道，王超低着头并没有说话，都快把头埋在桌子里去了。他怎么会知道，语文课到后面来这么多人啊。一开始那么少人，后面突然这么多人，一看就不正常啊。而在这时，台上的老师说话了：
“那位同学可能是睡糊涂了，没关系。我看这位同学左右两边坐着的可都是美女啊，那我们今天，就讲一讲，这个人格魅力。”
“魅力？”
王超噌的一下把头抬起来了，魅力，这个是他最不懂的东西。不知道怎么回事就上涨了，也不懂魅力增长的含义。他很疑惑，也很在意。所以听到魅力这个词，他不由得高兴起来。
“人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和，而人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。在今天的社会里一个人能受到别人的欢迎、容纳，那么他实际上就具备了一定的人格魅力。”
王超若有所思地听着，能够受到别人的欢迎，别人的容纳？难道就是因为自己的朋友多了，所以魅力就上涨了？真的，就是这么简单吗？
“老师，人格魅力只要受到别人欢迎就能上涨吗？”那边，侯晓东突然举手问道。王超吃惊地看着他，居然，连他都来了。这是怎么回事？侯晓东并没有看向王超，反而认真地看着老师，更加不寻常了。
“不不不，并不是受到别人欢迎就会有人格魅力。而是在这儿。”老师在自己的心口比划着，王超低下头，看着自己心脏的位置。心？那是什么？
“获得别人的心，这才是真正的，有了自己的人格魅力。可以说，官员要的是民心，爱人之间要的是真心，而你们，要的就是诚心。别人能够诚心待你，这样的话，你就算有了人格魅力了。”
王超似懂未懂地听着，而就在这时，下课铃声响了起来。老师说了一个下课，而后十分利索地收拾东西走了。而班里居然一动不动的，都跟被时间静止了一般。
“哎，王超，怎么了吗？”梦静小声地问道，王超这才回过神来，挠头冲着她傻笑着。
“恩？怎么回事？他们怎么都来上课了？”王超疑惑地问道，这是他今天出丑的原因啊。
“我也不知道，但是他们都是一个时间点回来的。估计是，怕检查之类的吧。”梦静想了想，随即说道。王超也知道，她跟自己一天来的，自己不知道，其实她也不能知道的。
“哎，师璇，你知道他们为什么语文课又都来上课了吗？”王超扭头问道，师璇作为一个老学生，应该会知道的吧。
“语文老师前面讲课超级没意思，但是到后面，都会说一些人生的道理。侯晓东的父亲就是被这个老师的课感染，才有了他现在的成就。所以侯晓东的父亲就一直让他来，而侯晓东一个人不愿意来，就让全班在后面上课的时候都要来，估计是想一块受难吧。”
师璇还未说话，王超座位前面，刘浩突然扭过头来说话了。王超一开始还没看到他，这时候才看到这一头的黄毛，他点点头，原来如此。不过让他出了个丑，有点烦。
不过最后，让他知道了关于魅力的一点信息，这个也是不错了。要知道，这个魅力的增长的方法他想了半天，原来，就是这么简单。看来以后，要多收小弟和朋友了。这样的话，才能魅力上涨，来完成通关啊。
“哎，梦静，你跟我来一下可以吗？我跟你说点事情。”
就在王超心里YY的时候，旁边突然传来了一个女生的声音。王超跟梦静她们都循声看去，结果是一个陌生的面孔。王超警惕地看着她，而梦静却十分高兴地站了起来。
“怎么了吗？小铮？”
看着梦静这么高兴，王超悬着的心就放了下来。她这么高兴，应该不是什么坏人吧。
“我有点事情想跟你说，跟我来一下吧。”何铮笑着说道，梦静想都没想，就朝外面走去。王超同时跟着起身，就要跟梦静一起走。
“哎，男士止步，有你什么事啊。”何铮鄙夷地举起手，将王超挡住了。王超看着她的目光，突然心里烦躁起来。
“要不然，你先跟小璇回去吧？”梦静回过头来，试探性地问道。王超看着她，又看了看那个叫做何铮的家伙。最后他深深地叹了口气。
“注意安全。”