1學期改16周 私立科大觀望

愈来愈多国立大学将一学期课程从十八周，改为十六周，学生可利用更长的寒暑假规画学习，不过师生反应两极，有学生表示，部分如外文系、教育系等，着重于课堂讨论互动，若用线上课程代替，可能减损学习效益。

私立科大也表示，因计划收取不少国际学生，学生都是利用学期间实习，学期减至十六周，合作公司可能认为时间缩短、影响效益。

近年大学推行十六周鼓励学生加强自主学习，但根据立法院法制局研析报告指出，台大于推行十六周前曾于校内做过研究，约七成六教授同意，认为可精进授课，去芜存菁，十八周时数反而会让学生产生疲乏感。但报告也指出，约有二成三台大教授反对，认为部分课程性质需要较多的讲授时数，十六周恐压缩学生内化、吸收课程时间。

一名台师大学生表示，有些教师认为学期中无法完全讲授的内容可透过线上课程再补足，但如外文系、教育系等课程多重视同侪、师生间互动讨论，线上课程肯定会减损学习效益；再者，若学期间又碰上连续假期，课程时数又会再压缩，专题报告执行时间也会缩短，只要修读的学分数一多，学期末各项作业挤成一团，会很痛苦。

明新科大副校长廖信德直言，推行十六周对学校运作没有太大影响，不过科大收有不少外籍学生，配合计划学制，外籍生寒暑假只能工读，正规学期期间才可实习，为了避免影响效益，合作公司多半还是希望学生实习满十八周。廖信德说，考量到合作公司需求，目前私立科大对学期周数异动仍是采观望态度。