北市教育局补助千万科技设备 打造科技辅助学习情境

台北市教育局因应人工智慧AI、数位科技快速发展，活用科技融入教学已经成为当代教育发展的主流，为此台北市教育局长汤志民特地说明政策。(黄敬文摄)

台北市教育局因应人工智慧AI、数位科技快速发展，活用科技融入教学已经成为当代教育发展的主流，为打造结合线上教学平台、行动载具、大尺寸触控萤幕或运用各种创新教学软体「新世代学习空间」，教育局特别订定「台北市高级中等以下学校智慧教育先锋实施计划」，每校最多可获得40万元经费采购科技设备，打造科技辅助自主学习最佳情境。

教育局表示，本计划是希望引导学校发展跨领域课程，结合专题式学习，培养具备跨域统整、设计思考及科技应用能力的新世代公民，让学校可依课程需求，妥善规划学习空间，推动以学生为中心的教学模式，提供学生分组合作、自由探索的学习机会，教师也能妥善运用「台北酷课云-酷AI／酷课ONO系统」辅助学生建立个人学习历程，作教师教学诊断、落实适性化教学与学生自主学习的重要依据。

计划分为「科技融入」及「专题学习」两种类型，「科技融入」为学校须有至少2个资讯科技以外领域的教师运用资讯科技，如运算思维、程式设计、生成式AI、IOT、AIOT、虚拟／扩增／混合实境、无人机等创新教学；「专题学习」以解决真实生活情境问题为主题，拟定运用资讯科技导入跨域课程，「科技融入」类型，以补助每校10万元为限；「专题学习」类型，则以补助最高30万元为限，学校得一次申请二种类型，每校最高可申请40万元补助。

大安区幸安国小校长曾振富提出，在科技发展迅速的年代，我们容易流于玩科技的迷思，如何引导学生能在适应未来科技快速进化的世界中，善用科技来协助学习与解决问题是学校当务之急。

因此将积极争取本计划补助，希望能透过空间改造及科技设备导入，营造学生利用科技辅助自主学习，以及运用资讯科技设备解决生活情境问题的最佳学习模式。

教育局指出，配合资讯科技发展，将陆续推出「新世代数位先锋培育5项计划」，创造「跨域学」及「创新学」最佳情境，并且链结人工智慧AI、国际素养与人文关怀，确保学生学习无虞，从教育开始，一同打造以AI驱动发展的未来城市。